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Arithmetic MCQ For TET Set-3 in Hindi

Arithmetic MCQ For TET Set-3 in Hindi

टीचर एलिजिबिलिटी टेस्ट (TET) टीचर भर्ती के प्रोसेस में एक बहुत ज़रूरी एग्जाम है। वेस्ट बंगाल प्राइमरी TET; CTET पेपर-I में मैथ्स एक बहुत ज़रूरी सब्जेक्ट है। इस सब्जेक्ट से, 30 mcq के लिए 30 मार्क्स दिए जाते हैं। इसे ध्यान में रखते हुए, Arithmetic MCQ For TET : SET-3 में एग्जाम के अलग-अलग लेवल के लिए 30 Arithmetic Questions का एक सेट है। यह तीसरा सेट है।


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Arithmetic MCQ For TET Set-3

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1. पहले 9 प्राइम नंबरों का एवरेज है:
[A] 9
[B] 11
[C] 11 1/9
[D] 11 2/9

जवाब : C

2. एक पोल कीचड़ में 2/5 गहरा और पानी में 1/3 गहरा है और पानी से 6 मीटर ऊपर है। पोल की लंबाई क्या है?
[A] 20 मीटर
[B] 25 मीटर
[C] 10 मीटर
[D] 15 मीटर

जवाब : D

3. अगर 7 लगातार ऑड नंबरों का जोड़ 133 है, तो सबसे छोटा नंबर क्या है? [A] 17
[B] 19
[C] 11
[D] 13

जवाब : D

4. अगर 0.5 को एक फ्रैक्शन के तौर पर दिखाया जाए, तो यह होगा:
[A] 5/9
[B] 111/200
[C] 5/99
[D] 50/99

जवाब : A

5. अगर दो नंबरों का कॉमन कॉमन डिनॉमिनेटर 12 है, कॉमन डिनॉमिनेटर 168 है, और दोनों नंबरों का जोड़ 108 है, तो उनके सबट्रेक्शन का रिज़ल्ट क्या होगा?
[A] 36
[B] 60
[C] 48
[D] 72

जवाब : B

6. अगर कोशिएंट 298 है, डिवाइजर 100 है, और रिमाइंडर 68 है, तो डिविडेंड क्या होगा?
[A] 28968
[B] 29868
[C] 98682
[D] 88962

जवाब : B

7. पाँच नंबरों में सबसे बड़े और सबसे छोटे नंबरों का अंतर होगा:
[A] 89999
[B] 99998
[C] 99899
[D] 99989

जवाब : A

8. तीन नंबरों का एवरेज 77 है, पहला नंबर दूसरे का डबल है और दूसरा नंबर तीसरे नंबर का डबल है, तो बड़ा नंबर क्या है?
[A] 66
[B] 132
[C] 33
[D] 83

जवाब : B

9. दो बकरियों और दो भेड़ों की कीमत का एवरेज 675 टका है। अगर एक भेड़ की कीमत 1 बकरी की कीमत से दोगुनी है, तो हर बकरी और भेड़ की कीमत क्या है?
[A] 600 और 250 टका
[B] 450 और 900 टका
[C] 900 और 450 टका
[D] 250 और 600 टका

उत्तर : C

10. यादव और माधव क्रमशः 1200 और 800 टका के साथ एक व्यवसाय शुरू करते हैं और पहले महीने में 3000 टका का लाभ कमाते हैं। यादव को लाभ के रूप में मिलेगा –
[A] 800 टका
[B] 1800 टका
[C] 1200 टका
[D] 700 टका

उत्तर : B

11. अमल 10 वर्ष का है और उसका भाई कमल उससे 6 वर्ष छोटा है। 8 साल बाद, उनकी उम्र होगी:
[A] 22 साल
[B] 28 साल
[C] 30 साल
[D] 32 साल

जवाब : C

12. एक परीक्षा में, एक व्यक्ति को दूसरे से 9 मार्क्स ज़्यादा मिलते हैं और उनके मार्क्स का जोड़ 56% है, तो ज़्यादा मार्क्स पाने वाले को कितने मार्क्स मिले?
[A] 33
[B] 52
[C] 44
[D] 42

जवाब : D

13. A और B मिलकर एक काम 6 दिन में करते हैं। अगर A और B उतने ही समय में दोगुना काम करते हैं, तो A अकेले उस काम को कितने दिन में पूरा कर पाएगा? [A] 18 दिन
[B] 12 दिन
[C] 9 दिन
[D] 6 दिन

उत्तर : C

14. यदि 1 वर्ष के लिए मूलधन और ब्याज-मूलधन का अनुपात 8:9 है, तो वार्षिक साधारण ब्याज दर होगी:
[A] 12%
[B] 12.5% ​​​​
[C] 15%
[D] 15.5%

उत्तर : B

15. दो वृत्तों की त्रिज्याएँ 5 सेमी और 3 सेमी हैं। दोनों वृत्त एक दूसरे के स्पर्शज्या हैं। दो वृत्तों के केंद्रों के बीच की दूरी होगी:
[A] 2 सेमी
[B] 2.5 सेमी
[C] 3 सेमी
[D] 8 सेमी

उत्तर : D

16. एक शैक्षिक केंद्र में छात्रों की संख्या 3993 है। यदि इस शैक्षणिक संस्थान में छात्रों की संख्या पिछले वर्ष की तुलना में हर साल 10% बढ़ जाती है, तो 3 साल पहले छात्रों की संख्या थी –
[A] 2900
[B] 2950
[C] 3000
[D] 3050

उत्तर : C

17. दो अंकों की संख्या के अंकों का योग 13 है, यदि संख्या में से 8 घटा दिया जाए, तो नई संख्या के अंक बराबर हो जाते हैं। तो असली नंबर है:
[A] 76
[B] 58
[C] 67
[D] 85

जवाब : C

18. एक बिज़नेसमैन एक चीज़ 20% के नुकसान पर बेचता है। अगर वह चीज़ 100 टका ज़्यादा में बेचता, तो उसे 5% का मुनाफ़ा होता। तो चीज़ का खरीद मूल्य था –
[A] 200 टका
[B] 400 टका
[C] 300 टका
[D] 500 टका

जवाब : B

19. अगर बिना रुके बस की स्पीड 54 km/h है और रुके हुए बस की स्पीड 45 km/h है, तो बस हर घंटे कितने मिनट रुकती है? [A] 10 मिनट
[B] 15 मिनट
[C] 20 मिनट
[D] 25 मिनट

उत्तर : A

20. श्रृंखला 1, 4, 12, 32, 80 में अगला अंक है:
[A] 169
[B] 185
[C] 190
[D] 192

उत्तर : D

21. गणित पढ़ाने का सबसे पुराना तरीका है:
[A] प्रॉब्लम सॉल्विंग मेथड
[B] डिस्कवरी मेथड
[C] एसेंडिंग-डिसेंडिंग मेथड
[D] एक्सपेरिमेंटल मेथड

जवाब : C

22. गणित पढ़ाने में एसेंडिंग मेथड का तीसरा स्टेज है:
[A] एग्जांपल सिलेक्शन
[B] एग्जांपल सर्च और एनालिसिस
[C] एग्जांपल्स का ऑब्जर्वेशन
[D] जनरल फॉर्मूलों की सर्च

जवाब : B

23. गणित पढ़ाने में, एब्सट्रैक्ट सब्जेक्ट्स को मीडियम के तौर पर इस्तेमाल करके कंक्रीट सब्जेक्ट्स सर्च किए जाते हैं, इनमें से कौन सा तरीका है –
[A] एसेंडिंग मेथड
[B] सिंथेसाइजिंग मेथड
[C] डीसेंडिंग मेथड
[D] डेमोंस्ट्रेशन मेथड

जवाब : C

24. गणित पढ़ाने में धीरे सीखने वालों के लिए बहुत असरदार टीचिंग मेथड है:
[A] एसेंडिंग मेथड
[B] एनालिटिकल मेथड
[C] डिस्कवरी मेथड
[D] सिंथेसाइज़िंग मेथड

जवाब : D

25. एक टीचर ने ऑब्ज़र्वेशन मेथड का इस्तेमाल करके पढ़ाते समय स्टूडेंट्स से पूछा कि एक नंबर में कितने डिजिट हैं। इस मामले में, उन्होंने ऑब्ज़र्वेशन मेथड के जो स्टेज फॉलो किए, वे हैं:
[A] कंटेंट चुना
[B] डेटा इकट्ठा किया
[C] कॉन्सेप्ट बनाया
[D] ऑब्जेक्टिव तय किए

जवाब : B

26. मैथ्स टीचिंग के एक्सपेरिमेंटल मेथड में कितने स्टेज पूरे होते हैं?
[A] तीन
[B] पाँच
[C] सात
[D] आठ

जवाब : B

27. प्रोजेक्ट मेथड में मैथ्स टीचिंग का तीसरा स्टेज है:
[A] परफॉर्मेंस स्टेज
[B] प्लानिंग स्टेज
[C] ऑब्जेक्टिव सेटिंग स्टेज
[D] कोई नहीं

जवाब : A

28. किलपैट्रिक के अनुसार, प्रोजेक्ट कितने तरह के होते हैं? [A] चार टाइप
[B] छह टाइप
[C] सात टाइप
[D] आठ टाइप

जवाब : A

29. स्टूडेंट के कॉन्फ्लिक्ट, कन्फ्यूजन, कॉम्प्लेक्सिटी वगैरह को इनमें से किस टीचिंग मेथड से खत्म किया जा सकता है?
[A] एक्सपेरिमेंटल मेथड.
[B] एसेंडिंग मेथड
[C] डिस्कवरी मेथड
[D] प्रॉब्लम सॉल्विंग मेथड

जवाब : D

30. गैग्ने ने प्रॉब्लम सॉल्विंग मेथड के कितने स्टेज बताए हैं?
[A] एक
[B] दो
[C] तीन
[D] चार

जवाब : D

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