Arithmetic MCQ For TET Set-8 in Hindi
Arithmetic MCQ For TET Set-8 in Hindi
टीचर एलिजिबिलिटी टेस्ट (TET) टीचर भर्ती के प्रोसेस में एक बहुत ज़रूरी एग्जाम है। वेस्ट बंगाल प्राइमरी TET; CTET पेपर-I में मैथ्स एक बहुत ज़रूरी सब्जेक्ट है। इस सब्जेक्ट से, 30 mcq के लिए 30 मार्क्स दिए जाते हैं। इसे ध्यान में रखते हुए, Arithmetic MCQ For TET : SET-8 में एग्जाम के अलग-अलग लेवल के लिए 30 Arithmetic Questions का एक सेट है। यह आठवां सेट है।
Arithmetic MCQ For TET Set-8
1. किसी नंबर को 7 से गुणा करने पर मिलने वाली सबसे छोटी संख्या, जिसमें प्रोडक्ट का हर अंक 3 हो, वह है:
[A] 47619
[B] 47719
[C] 46991
[D] 46919
जवाब : A
2. नीचे दी गई तीन अंकों की संख्याओं में से कौन सी सबसे छोटी संख्या है जो 14 से डिवाइड होती है? [A] 100
[B] 112
[C] 114
[D] 121
जवाब : B
3. किस नंबर को 713 से डिवाइड करने पर 115 बचता है, तो उस नंबर को 31 से डिवाइड करने पर बाकी बचेगा –
[A] 222
[B] 312
[C] 22
[D] 98
जवाब : C
4. अगर दो लगातार आने वाली ईवन नंबर का प्रोडक्ट 288 है, तो दोनों नंबर होंगे:
[A] 14 और 16
[B] 16 और 18
[C] 18 और 20
[D] 22 और 24
जवाब : B
5. कौन सी चार डिजिट की नंबर सबसे बड़ी नंबर है जो 12, 15, 18, 27 से डिवाइड हो सकती है? [A] 2528
[B] 9690
[C] 1576
[D] 9720
जवाब : D
6. 368/437 का सबसे आसान मान है:
[A] 16/19
[B] 13/17
[C] 19/23
[D] 19/13
जवाब : A
7. 38+16X0.8 = ?
[A] 44.8
[B] 44.6
[C] 50.8
[D] 52.8
उत्तर : C
8. 60 तक विषम संख्याओं का औसत है:
[A] 15
[B] 30
[C] 21
[D] 27
उत्तर : B
9. यदि 3 लड़कियों की औसत आयु 16 वर्ष है और उनकी आयु का अनुपात 4:5:7 है, तो सबसे छोटी लड़की की आयु होगी:
[A] 6 वर्ष
[B] 8 वर्ष
[C] 9 वर्ष
[D] 12 वर्ष
उत्तर : D
10. यदि किसी घन का कुल पृष्ठीय क्षेत्रफल 150 वर्ग सेमी है, तो उसका आयतन होगा:
[A] 100 घन सेमी
[B] 115 घन सेमी
[C] 125 घन सेमी
[डी] 165 घन सेमी
उत्तर: सी
11. एक व्यवसाय में तीन भागीदारों के लाभ का अनुपात 5:7:8 है और उनका निवेश क्रमशः 14 महीने, 8 महीने और 7 महीने के लिए है। उनकी कैपिटल का रेश्यो होगा:
[A] 20:49:64
[B] 49:64:20
[C] 6:8:7
[D] 38:28:21
जवाब : A
12. अगर दो एक जैसे ट्रायंगल के एरिया का रेश्यो 9:25 है, तो उनके ज़मीन के एरिया का रेश्यो होगा:
[A] 3:5
[B] 5:3
[C] 9:25
[D] 25:9
जवाब : A
13. अगर किसी बस की स्पीड 10 km/hr बढ़ जाती है, तो उसे 72 km की दूरी तय करने में 36 मिनट कम लगते हैं, तो बस की शुरुआती स्पीड थी –
[A] 25 km/hr
[B] 30 km/h
[C] 45 km/h
[D] कोई नहीं
जवाब : B
14. 80% को डेसिमल के रूप में दिखाने पर:
[A] 0.08
[B] .08
[C] 0.8
[D] 0.89
जवाब : C
15. एक व्यक्ति ने अपनी सैलरी का 10% बैंक में जमा किया और बाकी रकम का 4% किराए के रूप में दिया। अगर किसी व्यक्ति की सैलरी 5000 टका है, तो उसने घर का किराया दिया –
[A] 160 टका
[B] 180 टका
[C] 200 टका
[D] 350 टका
जवाब : B
16. अगर कोई नंबर 15% बढ़ता है और उसे 60 से बढ़ाया जाता है, तो असली नंबर होगा:
[A] 200
[B] 200
[C] 400
[D] 509
जवाब : C
17. एक व्यक्ति एक केला 330 टका में बेचता है और 10% का प्रॉफ़िट कमाता है। अगर उस व्यक्ति ने केला कितने में बेचा होता तो उसे 15% का प्रॉफ़िट होता? [A] 335 टका
[B] 345 टका
[C] 355 टका
[D] 370 टका
जवाब : B
18. 10%, 20% और 25% डिस्काउंट के बराबर डिस्काउंट क्या है:
[A] 55%
[B] 45%
[C] 46%
[D] 56%
जवाब : C
19. 70 लीटर दूध में पानी मिलाकर दूध का अनुपात 3:4 है, उस मिक्सचर में कितने लीटर पानी और मिलाया जाए ताकि नए मिक्सचर में पानी और दूध का अनुपात 2:3 हो जाए? [A] 2 लीटर
[B] 3 लीटर
[C] 4 लीटर
[D] 5 लीटर
उत्तर : D
20. यदि किसी वर्ग का परिमाप 16 मीटर है, तो उसका क्षेत्रफल होगा:
[A] 4 वर्ग मीटर
[B] 16 मीटर
[C] 16 वर्ग मीटर
[D] 24 वर्ग मीटर
उत्तर : C
21. गणित शब्द आया है –
[A] ग्रीक शब्द ‘Mathe’
[B] रोमन शब्द ‘Mathom’
[C] रोमन शब्द ‘Mathe’
[D] ग्रीक शब्द ‘Mathema’
उत्तर : D
22. आधुनिक गणित पाठ्यक्रम शुरू हुआ –
[A] तेरहवीं शताब्दी
[B] चौदहवीं शताब्दी
[C] सत्रहवीं शताब्दी
[D] अठारहवीं शताब्दी
उत्तर : A
23. गणित शिक्षा सेकेंडरी स्कूल सिस्टम कब शुरू हुआ –
[A] 1716 के बाद
[B] 1726 के बाद
[C] 1736 के बाद
[D] 1746 के बाद
जवाब : B
24. गणित का वह हिस्सा जिसके ज़रिए आदर्श सौंदर्य बोध पैदा होता है, वह है:
[A] बीजगणित
[B] अंकगणित
[C] ज्यामिति
[D] कलन
जवाब : C
25. प्राथमिक स्तर पर गणित शिक्षा के लक्ष्य के संज्ञानात्मक डोमेन का चौथा चरण है:
[A] ज्ञान
[B] अनुप्रयोग
[C] मूल्यांकन
[D] विश्लेषण
जवाब : D
26. एक छात्र अपने गणित के ज्ञान के साथ भूगोल के संबंध को समझाने में सक्षम है। इस मामले में, मैथ्स सीखने का वह मकसद जो स्टूडेंट हासिल कर पाया, वह है:
[A] एप्लाइड मकसद
[B] कॉग्निटिव मकसद
[C] कॉग्निटिव मकसद
[D] प्रैक्टिकल मकसद
जवाब : C
27. मैथमेटिकल सोच की ज़रूरी खासियतें क्या नहीं हैं –
[A] एक्यूरेसी
[B] सिंप्लिसिटी
[C] ओरिजिनैलिटी
[D] एफिशिएंसी
जवाब : D
28. मैथ्स लर्निंग डिज़ाइन को डेवलपमेंट के कितने स्टेज में बांटा जा सकता है? [A] तीन भाग
[B] चार भाग
[C] पाँच भाग
[D] अनगिनत
जवाब : B
29. लर्निंग डिज़ाइन में, एज पॉलिसी का मतलब है –
[A] टीचर की उम्र के हिसाब से सब्जेक्ट मैटर पढ़ाने और तय करने का मुद्दा
[B] स्टूडेंट की उम्र के हिसाब से सब्जेक्ट मैटर पढ़ाने और तय करने का मुद्दा
[C] क्लास टाइम के हिसाब से सब्जेक्ट मैटर पढ़ाने और तय करने का मुद्दा
[D] इनमें से कोई नहीं
जवाब : B
30. लर्निंग डिज़ाइन में जिन लेसन नोट्स का ज़िक्र नहीं है, वे हैं –
[A] सीक्वेंस लेसन नोट्स
[B] कॉग्निटिव लेसन नोट्स
[C] स्किल-बेस्ड लेसन नोट्स
[D] ह्यूमरस लेसन नोट्स
जवाब : A
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