NIRYAS.IN

শিক্ষাদান বাগানের মালির মতো

NIRYAS.IN

শিক্ষাদান বাগানের মালির মতো

​SLST Education

SLST Education Practice Set-5 (XI-XII)

SLST Education Practice Set-4 (XI-XII)

“SLST Education Practice Set (XI-XII) মূলত পশ্চিমবঙ্গ স্কুল সার্ভিস কমিশনের শিক্ষাবিজ্ঞান পরীক্ষার বিষয়ভিত্তিক প্রস্তুতির জন্য প্রস্তুত করা হয়েছে। সিলেবাসের 10টি মূল বিভাগের গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন ও উত্তরসহ সাজানো এই প্র্যাকটিস সেটটি পরীক্ষার্থীদের নিজস্ব প্রস্তুতি যাচাই করতে এবং পরীক্ষায় চূড়ান্ত সাফল্য অর্জনে বিশেষ সাহায্য করবে।”


➣ Join : Our Telegram Channel

➣ Join : Our Whats App Group


​SLST Education Practice Set-4 (XI-XII)

SLST Education Practice Set (XI-XII)
SLST Education Practice Set (XI-XII)

⟽ Previous set

1. শিক্ষার সংকীর্ণ অর্থ কী?
[A] বিদ্যালয়ে প্রাপ্ত শিক্ষা | [B] সারাজীবনের শিক্ষা
[C] পরিবারে প্রাপ্ত শিক্ষা | [D] সমাজে প্রাপ্ত শিক্ষা

2. দর্শন ও শিক্ষার সম্পর্ক কী?
[A] দর্শন লক্ষ্য দেয়, শিক্ষা উপায় দেয় | [B] দুটি সম্পূর্ণ আলাদা
[C] শিক্ষা দর্শনকে নিয়ন্ত্রণ করে | [D] দর্শন শিক্ষার বিরোধী

3. ভাববাদে বাস্তব সত্য কী?
[A] বস্তুজগৎ | [B] ভাব বা আত্মা
[C] ইন্দ্রিয় অভিজ্ঞতা | [D] অর্থনীতি

4. প্রকৃতিবাদের শিক্ষণ পদ্ধতি কী?
[A] বইনির্ভর পদ্ধতি | [B] প্রকৃতি পর্যবেক্ষণ ও স্ব-অভিজ্ঞতা
[C] বক্তৃতা পদ্ধতি | [D] মুখস্থ পদ্ধতি

5. প্রয়োগবাদের পাঠক্রম কেমন?
[A] স্থির ও অপরিবর্তনীয় | [B] নমনীয় ও অভিজ্ঞতাভিত্তিক
[C] শুধু ধর্মভিত্তিক | [D] শুধু শাস্ত্রভিত্তিক

6. মার্কসবাদে শিক্ষার মাধ্যম কী?
[A] শুধু ইংরেজি | [B] মাতৃভাষা ও উৎপাদনমূলক কাজ
[C] শুধু সংস্কৃত | [D] শুধু ফারসি

7. পাঠক্রমের গতানুগতিক ধারণা কী?
[A] শিশুর অভিজ্ঞতার সমষ্টি | [B] বিষয়বস্তুর তালিকা মাত্র
[C] সহপাঠক্রমিক কাজ | [D] মূল্যায়ন পদ্ধতি

8. পাঠক্রম সংগঠনের নীতি কোনটি?
[A] ধারাবাহিকতা ও সমন্বয় | [B] বিচ্ছিন্নতা ও অসমতা
[C] শুধু কঠিন বিষয় | [D] শুধু সহজ বিষয়

9. পাঠক্রম মূল্যায়নের উদ্দেশ্য কী?
[A] শুধু নম্বর দেওয়া | [B] পাঠক্রমের কার্যকারিতা যাচাই
[C] শুধু শিক্ষক মূল্যায়ন | [D] শুধু বই বাছাই

10. শিক্ষায় শৃঙ্খলা ও স্বাধীনতার সম্পর্ক কী?
[A] পরস্পর বিরোধী | [B] পরস্পর পরিপূরক
[C] সম্পূর্ণ আলাদা | [D] শৃঙ্খলা স্বাধীনতাকে ধ্বংস করে

11. বৃদ্ধি ও বিকাশের পার্থক্য কী?
[A] বৃদ্ধি পরিমাণগত, বিকাশ গুণগত | [B] দুটি একই
[C] বৃদ্ধি গুণগত, বিকাশ পরিমাণগত | [D] বৃদ্ধি মানসিক, বিকাশ শারীরিক

12. বিকাশের স্তরে শৈশবের সময়কাল কোনটি?
[A] জন্ম থেকে 2 বছর | [B] 2 থেকে 6 বছর
[C] 6 থেকে 12 বছর | [D] 12 থেকে 18 বছর

13. সঞ্চালনমূলক বিকাশের উদাহরণ কোনটি?
[A] ভাষা শেখা | [B] হাঁটা ও লেখা শেখা
[C] আবেগ নিয়ন্ত্রণ | [D] নৈতিক বিচার

14. সামাজিক বিকাশে শিশু প্রথম কী শেখে?
[A] প্রতিযোগিতা | [B] সহযোগিতা ও ভাগ করে নেওয়া
[C] একাকীত্ব | [D] আগ্রাসন

15. বুদ্ধির বৈশিষ্ট্য কোনটি?
[A] জন্মগত ও পরিবেশ দ্বারা প্রভাবিত | [B] শুধু জন্মগত
[C] শুধু পরিবেশগত | [D] সম্পূর্ণ অপরিবর্তনীয়

​SLST Education Practice Set-4 (XI-XII)

16. বুদ্ধির অভীক্ষার শ্রেণিবিভাগ কোনটি?
[A] ব্যক্তিগত ও দলগত | [B] শুধু ব্যক্তিগত
[C] শুধু দলগত | [D] শুধু মৌখিক

17. ব্যক্তিত্বের সংলক্ষণ বলতে কী বোঝায়?
[A] ব্যক্তির সামগ্রিক আচরণের ধরন | [B] শুধু বুদ্ধি
[C] শুধু আবেগ | [D] শুধু শারীরিক গঠন

18. শিখনের মাত্রা কোনটি?
[A] জ্ঞানমূলক ও দক্ষতামূলক | [B] শুধু জ্ঞানমূলক
[C] শুধু আবেগমূলক | [D] শুধু শারীরিক

19. থর্নডাইকের প্রস্তুতির সূত্র কী?
[A] প্রস্তুতি থাকলে শিখন আনন্দদায়ক | [B] প্রস্তুতি শিখনে বাধা দেয়
[C] প্রস্তুতির কোনো ভূমিকা নেই | [D] প্রস্তুতি শুধু পরীক্ষায় লাগে

20. প্যাভলভের পরীক্ষায় সাধারণীকরণ কী?
[A] একই প্রতিক্রিয়া অনুরূপ উদ্দীপকে | [B] ভিন্ন প্রতিক্রিয়া ভিন্ন উদ্দীপকে
[C] প্রতিক্রিয়া বন্ধ হওয়া | [D] প্রতিক্রিয়া বিলম্বিত হওয়া

21. স্কিনার বক্স (Skinner Box) কীসের জন্য ব্যবহৃত হয়?
[A] বুদ্ধি মাপতে | [B] ইঁদুরের সক্রিয় অনুবর্তন পরীক্ষায়
[C] ব্যক্তিত্ব মাপতে | [D] স্মৃতি মাপতে

22. গেস্টাল্ট তত্ত্বে অন্তর্দৃষ্টি কী?
[A] হঠাৎ সমস্যার সমাধান বোঝা | [B] ধীরে ধীরে মুখস্থ করা
[C] শাস্তি দিয়ে শেখা | [D] অনুকরণ করে শেখা

23. আগ্রহ ও শিখনের সম্পর্ক কী?
[A] আগ্রহ শিখনকে ত্বরান্বিত করে | [B] আগ্রহ শিখনকে বাধা দেয়
[C] আগ্রহের কোনো ভূমিকা নেই | [D] আগ্রহ শুধু খেলায় লাগে

24. স্মৃতির প্রক্রিয়া কোনটি?
[A] সংরক্ষণ ও পুনরুদ্ধার | [B] শুধু সংরক্ষণ
[C] শুধু বিস্মরণ | [D] শুধু মনোযোগ

25. সমাজতত্ত্বের জনক কাকে বলা হয়?
[A] ডারউইন | [B] অগাস্ট কোঁত
[C] ফ্রয়েড | [D] প্যাভলভ

26. সামাজিক গোষ্ঠীতে ‘আমরা’ অনুভূতি বেশি কোথায়?
[A] গৌণ গোষ্ঠীতে | [B] প্রাথমিক গোষ্ঠীতে
[C] বৃহৎ সংগঠনে | [D] রাষ্ট্রে

27. সামাজিক প্রক্রিয়ায় আত্তীকরণ কী?
[A] ভিন্ন গোষ্ঠীর মিলন ও একীভবন | [B] সংঘাত সৃষ্টি
[C] প্রতিযোগিতা বৃদ্ধি | [D] বিচ্ছিন্নতা

28. শিক্ষা ও সামাজিক পরিবর্তনে শিক্ষকের ভূমিকা কী?
[A] পুরনো ধারণা চাপানো | [B] নতুন মূল্যবোধ ও চিন্তা ছড়ানো
[C] পরিবর্তন রোধ করা | [D] শুধু পরীক্ষা নেওয়া

29. সামাজিকীকরণে খেলার সাথীর ভূমিকা কী?
[A] কোনো ভূমিকা নেই | [B] সহযোগিতা ও নিয়ম মানা শেখায়
[C] শুধু প্রতিযোগিতা শেখায় | [D] শুধু ঝগড়া শেখায়

30. সামাজিক স্তরবিভাজন ও শিক্ষার সম্পর্ক কী?
[A] শিক্ষা স্তরবিভাজনকে প্রভাবিত করে | [B] শিক্ষার কোনো প্রভাব নেই
[C] শিক্ষা স্তরবিভাজন বাড়ায় | [D] শিক্ষা স্তরবিভাজন ধ্বংস করে

​SLST Education Practice Set-4 (XI-XII)

31. বৈদিক যুগে শিক্ষার লক্ষ্য কী ছিল?
[A] চাকরি পাওয়া | [B] মোক্ষলাভ ও চরিত্র গঠন
[C] ধন অর্জন | [D] ক্ষমতা লাভ

32. ব্রাহ্মণ্য শিক্ষায় সমাবর্তন কী ছিল?
[A] শিক্ষা শুরুর অনুষ্ঠান | [B] শিক্ষা সমাপ্তির অনুষ্ঠান
[C] বিবাহ অনুষ্ঠান | [D] রাজ্যাভিষেক

33. বৌদ্ধ শিক্ষায় মাধ্যমিক স্তরের শিক্ষা কোথায় হতো?
[A] গুরুকুলে | [B] বিহার ও মঠে
[C] রাজপ্রাসাদে | [D] বাজারে

34. ইসলামি শিক্ষায় শিক্ষককে কী বলা হতো?
[A] গুরু | [B] উস্তাদ বা মৌলবি
[C] আচার্য | [D] অধ্যাপক

35. শ্রীরামপুর কলেজ প্রতিষ্ঠিত হয় কবে?
[A] 1818 সালে | [B] 1835 সালে
[C] 1854 সালে | [D] 1882 সালে

36. চার্টার অ্যাক্টে শিক্ষার জন্য কত টাকা বরাদ্দ হয়?
[A] 50 হাজার টাকা | [B] 1 লক্ষ টাকা
[C] 5 লক্ষ টাকা | [D] 10 লক্ষ টাকা

37. মেকলের মন্তব্যের সমালোচনা কী ছিল?
[A] দেশীয় শিক্ষাকে অবহেলা | [B] দেশীয় শিক্ষাকে গুরুত্ব দেওয়া
[C] ইংরেজি শিক্ষা বন্ধ করা | [D] প্রাথমিক শিক্ষার প্রসার

38. উডের ডেসপ্যাচকে কী বলা হয়?
[A] ভারতীয় শিক্ষার ম্যাগনা কার্টা | [B] ভারতীয় শিক্ষার সমাপ্তি
[C] ভারতীয় শিক্ষার বাধা | [D] ভারতীয় শিক্ষার বিরোধী

39. হান্টার কমিশনে শিক্ষক প্রশিক্ষণের উপর কী বলা হয়?
[A] প্রশিক্ষণ অপ্রয়োজনীয় | [B] প্রশিক্ষণের ব্যবস্থা করা উচিত
[C] প্রশিক্ষণ বন্ধ করা উচিত | [D] প্রশিক্ষণ শুধু উচ্চ শিক্ষায়

40. ভারতীয় বিশ্ববিদ্যালয় কমিশন (1902) এর চেয়ারম্যান কে?
[A] হান্টার | [B] র‍্যালে
[C] স্যাডলার | [D] সার্জেন্ট

41. রাধাকৃষ্ণান কমিশনে পরীক্ষা পদ্ধতিতে কী সুপারিশ ছিল?
[A] শুধু রচনাধর্মী পরীক্ষা | [B] বস্তুনিষ্ঠ ও ধারাবাহিক মূল্যায়ন
[C] পরীক্ষা তুলে দেওয়া | [D] শুধু মৌখিক পরীক্ষা

42. মুদালিয়ার কমিশনে ভাষা শিক্ষায় কী বলা হয়?
[A] শুধু ইংরেজি | [B] মাতৃভাষা, হিন্দি ও ইংরেজি
[C] শুধু হিন্দি | [D] শুধু সংস্কৃত

43. কোঠারি কমিশনে ‘স্কুল কমপ্লেক্স’ ধারণা কী?
[A] স্কুলগুলির সমন্বয় ও সহযোগিতা | [B] স্কুল বন্ধ করা
[C] স্কুলগুলির প্রতিযোগিতা | [D] স্কুলগুলির বিচ্ছিন্নতা

44. জাতীয় শিক্ষানীতি 1986-এ ‘অপারেশন ব্ল্যাকবোর্ড’ কী?
[A] উচ্চ শিক্ষার উন্নতি | [B] প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ন্যূনতম সুবিধা
[C] কলেজের উন্নতি | [D] বিশ্ববিদ্যালয়ের উন্নতি

45. Programme of Action (1992) কী?
[A] NPE 1986 বাস্তবায়নের কর্মসূচি | [B] নতুন শিক্ষানীতি
[C] Wood’s Despatch বাস্তবায়ন | [D] Hunter Commission বাস্তবায়ন

​SLST Education Practice Set-4 (XI-XII)

46. বিদ্যাসাগর বিধবা বিবাহ আন্দোলনে কী ভূমিকা নেন?
[A] বিরোধিতা করেন | [B] সমর্থন ও আইন পাশে সাহায্য করেন
[C] উদাসীন ছিলেন | [D] বাধা দেন

47. বিবেকানন্দের শিক্ষাদর্শনের ভিত্তি কী?
[A] বেদান্ত দর্শন | [B] মার্কসবাদ
[C] প্রয়োগবাদ | [D] ভোগবাদ

48. রবীন্দ্রনাথের শিক্ষায় শিল্পের ভূমিকা কী?
[A] গৌণ | [B] সৃজনশীলতা বিকাশে কেন্দ্রীয়
[C] অপ্রয়োজনীয় | [D] শুধু বিনোদন

49. গান্ধীর মতে শিক্ষার মাধ্যম মাতৃভাষা কেন?
[A] শিশু সহজে বোঝে | [B] ইংরেজি কঠিন
[C] সরকারি নির্দেশ | [D] ধর্মীয় কারণ

50. রুশোর ‘এমিল’ গ্রন্থে শিক্ষার স্তর কয়টি?
[A] দুটি | [B] চারটি
[C] তিনটি | [D] পাঁচটি

51. পেস্তালৎসির মতে শিক্ষার সূচনা কোথায়?
[A] বিদ্যালয় থেকে | [B] পরিবার থেকে
[C] সমাজ থেকে | [D] রাষ্ট্র থেকে

52. ডিউইয়ের মতে শিক্ষা কী?
[A] জীবনের প্রস্তুতি | [B] জীবন নিজেই
[C] শুধু পরীক্ষা | [D] শুধু বই পড়া

53. ফ্রয়েবেলের মতে শিশুর স্বভাব কী?
[A] পাপী | [B] স্বাভাবিকভাবে ভালো ও সৃজনশীল
[C] অলস | [D] ধ্বংসাত্মক

54. নির্দেশনার প্রকার কোনটি?
[A] ব্যক্তিগত ও দলগত | [B] শুধু ব্যক্তিগত
[C] শুধু দলগত | [D] শুধু শাস্তিমূলক

55. পরামর্শদানে নৈতিক বিষয় কোনটি?
[A] গোপনীয়তা রক্ষা | [B] তথ্য প্রকাশ করা
[C] ক্লায়েন্টকে বকা দেওয়া | [D] সিদ্ধান্ত চাপিয়ে দেওয়া

56. কেস হিস্ট্রি পদ্ধতিতে কী সংগ্রহ করা হয়?
[A] ব্যক্তির অতীত ও বর্তমান তথ্য | [B] শুধু নম্বর
[C] শুধু হাজিরা | [D] শুধু ফি

57. শিক্ষায় গণমাধ্যমের নেতিবাচক প্রভাব কী?
[A] ভুল তথ্য ও আসক্তি | [B] জ্ঞান বৃদ্ধি
[C] সচেতনতা বৃদ্ধি | [D] সৃজনশীলতা বৃদ্ধি

58. মানসিক স্বাস্থ্যবিধির লক্ষ্য কী?
[A] মানসিক রোগ প্রতিরোধ | [B] শুধু রোগ নির্ণয়
[C] শুধু ওষুধ দেওয়া | [D] শুধু পরীক্ষা নেওয়া

59. অপসংগতির প্রতিকার কী?
[A] পরামর্শদান ও থেরাপি | [B] শাস্তি দেওয়া
[C] বিচ্ছিন্ন করা | [D] উপেক্ষা করা

60. শিক্ষামূলক পরিসংখ্যানে হিস্টোগ্রাম ও ফ্রিকোয়েন্সি পলিগন কী?
[A] তথ্য উপস্থাপনের লেখচিত্র | [B] সহগতি মাপার পদ্ধতি
[C] গড় মাপার পদ্ধতি | [D] শতাংশ মাপার পদ্ধতি

—

​SLST Education Practice Set-4 (XI-XII)

 ANSWER KEY – Set-5
Q Ans Q Ans Q Ans Q Ans
1 A 16 A 31 B 46 B
2 A 17 A 32 B 47 A
3 B 18 A 33 B 48 B
4 B 19 A 34 B 49 A
5 B 20 A 35 A 50 B
6 B 21 B 36 B 51 B
7 B 22 A 37 A 52 B
8 A 23 A 38 A 53 B
9 B 24 A 39 B 54 A
10 B 25 B 40 B 55 A
11 A 26 B 41 B 56 A
12 B 27 A 42 B 57 A
13 B 28 B 43 A 58 A
14 B 29 B 44 B 59 A
15 A 30 A 45 A 60 A

➣ Next set


Discover more from NIRYAS.IN

Subscribe to get the latest posts sent to your email.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You cannot copy content of this page

Discover more from NIRYAS.IN

Subscribe now to keep reading and get access to the full archive.

Continue reading