Upper Primary TET – Science – Practice Set-06
Upper Primary TET – Science – Practice Set
পশ্চিমবঙ্গ আপার প্রাইমারি টেট (Upper Primary TET Science) পরীক্ষার প্রস্তুতিকে আরও মজবুত করতে আজ আমরা নিয়ে এসেছি Upper Primary TET Science Practice Set। সিলেবাসের সম্পূর্ণ নিয়ম মেনে তৈরি এই প্র্যাকটিস সেটে আপনারা পাবেন শিশু বিকাশ ও প্যাডাগজি (CDP), বাংলা, ইংরেজি, গণিত এবং বিজ্ঞানের মোট 150টি গুরুত্বপূর্ণ বহু বিকল্পভিত্তিক প্রশ্ন (MCQ) ও উত্তর। পরীক্ষা হলে ভালো নম্বর তুলতে এবং নিজের প্রস্তুতির মান যাচাই করতে এই প্র্যাকটিস সেটটি মনোযোগ দিয়ে অনুশীলন করুন।
Upper Primary TET – Science – Practice Set
Practice Set-6
PART-A: CHILD DEVELOPMENT & PEDAGOGY (1-30)
1. একজন শিক্ষার্থী যদি বলে “আমি গণিতে 2 পেয়েছি কারণ শিক্ষক আমাকে কম নম্বর দিয়েছেন”, তাহলে Weiner এর Attribution Theory অনুযায়ী এটি কোন ধরনের কারণ আরোপ?
[A] Internal, Unstable, Controllable [B] External, Stable, Uncontrollable
[C] Internal, Stable, Uncontrollable [D] External, Unstable, Controllable
Ans: [B] বাহ্যিক কারণকে দায়ী করা
2. Vygotsky এর মতে, একটি শিশুর ভাষা ও চিন্তনের বিকাশে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে?
[A] বংশগতি [B] সামাজিক মিথস্ক্রিয়া ও সাংস্কৃতিক সরঞ্জাম (Social Interaction & Cultural Tools)
[C] একা খেলা [D] পরিপক্কতা
Ans: [B]
3. NEP 2020 অনুযায়ী, National Mission on Foundational Literacy and Numeracy এর নাম কী?
[A] SAMAGRA [B] NIPUN Bharat
[C] PADHEGA Bharat [D] UDAAN
Ans: [B] NIPUN Bharat
4. Piaget এর মতে, Conservation বা সংরক্ষণের ধারণা (যেমন – জলের পরিমাণ একই থাকে পাত্র বদলালেও) কোন স্তরে বিকশিত হয়?
[A] Sensory-motor [B] Pre-operational
[C] Concrete Operational (7-11 বছর) [D] Formal Operational
Ans: [C]
5. “Growth Mindset” সম্পন্ন একজন শিক্ষার্থীর বৈশিষ্ট্য কী?
[A] চ্যালেঞ্জ এড়িয়ে চলে [B] প্রচেষ্টাকে সাফল্যের চাবিকাঠি মনে করে এবং ভুল থেকে শেখে
[C] শুধু নম্বরের পিছনে ছোটে [D] ব্যর্থতায় হাল ছেড়ে দেয়
Ans: [B]
6. RTE Act 2009 অনুযায়ী, কোন শ্রেণি পর্যন্ত শারীরিক শাস্তি ও মানসিক হয়রানি সম্পূর্ণ নিষিদ্ধ?
[A] শুধু প্রাথমিক পর্যন্ত [B] প্রাথমিক ও উচ্চ প্রাথমিক (Class 1-8) সব শ্রেণিতেই
[C] শুধু মাধ্যমিক [D] কোথাও নিষিদ্ধ নয়
Ans: [B]
7. “Dyscalculia” কী ধরনের শিখন অক্ষমতা?
[A] পড়ার অক্ষমতা [B] গণনা ও গাণিতিক ধারণা বুঝতে অক্ষমতা
[C] লেখার অক্ষমতা [D] মনোযোগের অভাব
Ans: [B]
8. Kohlberg এর নৈতিক বিকাশের কোন স্তরে শিশু “ভালো ছেলে/মেয়ে” হিসেবে পরিচিত হওয়ার জন্য নৈতিক আচরণ করে?
[A] Stage 1 [B] Stage 3 (Good Boy/Good Girl Orientation)
[C] Stage 2 [D] Stage 6
Ans: [B]
9. “Scaffolding” এর বিপরীত প্রক্রিয়াকে কী বলে, যেখানে শিক্ষক ধীরে ধীরে সাহায্য কমিয়ে দেন?
[A] Fading [B] Modeling
[C] Prompting [D] Reinforcing
Ans: [A] Fading
10. Gardner এর বহু বুদ্ধির তত্ত্বে, “Naturalistic Intelligence” কোন ধরনের বুদ্ধি?
[A] প্রকৃতি, উদ্ভিদ, প্রাণী চিনতে ও শ্রেণীবদ্ধ করার ক্ষমতা [B] গণিতের বুদ্ধি
[C] ভাষার বুদ্ধি [D] নিজেকে বোঝার বুদ্ধি
Ans: [A]
11. NCF 2005 অনুযায়ী, “Knowledge is constructed, not transmitted” – এই কথার অর্থ কী?
[A] জ্ঞান বই থেকে আসে [B] শিশু নিজের অভিজ্ঞতা ও পরিবেশের সাথে মিথস্ক্রিয়ার মাধ্যমে জ্ঞান গঠন করে
[C] শিক্ষক জ্ঞান ঢেলে দেন [D] জ্ঞান মুখস্থ করতে হয়
Ans: [B]
12. “Continuous and Comprehensive Evaluation” এ Formative Assessment এর ওজন কত হওয়া উচিত?
[A] 20% [B] বেশি, কারণ এটি শেখার সময় সাহায্য করে (সাধারণত 40% বা তার বেশি প্রক্রিয়াগত)
[C] 0% [D] 100% শুধু Summative
Ans: [B]
13. Bandura এর মতে, Self-efficacy বা স্ব-কার্যকারিতা কী?
[A] অন্যের উপর বিশ্বাস [B] নিজের ক্ষমতার উপর বিশ্বাস যে “আমি কাজটি করতে পারব”
[C] ভাগ্যের উপর বিশ্বাস [D] শিক্ষকের উপর বিশ্বাস
Ans: [B]
14. Erikson এর মতে, একজন শিশু যদি স্কুলে বারবার ব্যর্থ হয় এবং Inferiority বা হীনমন্যতায় ভোগে, তবে সে কোন স্তরে সমস্যায় আছে?
[A] Trust vs Mistrust [B] Industry vs Inferiority (6-12 বছর)
[C] Autonomy vs Shame [D] Identity vs Confusion
Ans: [B]
15. “Intelligence A, Intelligence B, Intelligence C” এর ধারণা কার?
[A] Spearman [B] Hebb
[C] Thurstone [D] Guilford
Ans: [B] Hebb
16. “Remedial Teaching” এর আগে কোন ধরনের মূল্যায়ন করা জরুরি?
[A] Summative [B] Diagnostic Assessment (রোগ নির্ণায়ক মূল্যায়ন)
[C] Placement [D] কোনটিই নয়
Ans: [B]
17. NEP 2020 তে “Experiential Learning” বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
[A] শুধু বই পড়া [B] হাতে-কলমে, খেলার মাধ্যমে, গল্প, প্রজেক্ট, ফিল্ড ভিজিটের মাধ্যমে শেখা
[C] শুধু লেকচার শোনা [D] শুধু পরীক্ষা দেওয়া
Ans: [B]
18. “Learning as a social activity” – এই কথাটি কার তত্ত্বের সাথে বেশি মেলে?
[A] Piaget [B] Vygotsky
[C] Skinner [D] Pavlov
Ans: [B]
19. একজন শিশুর মানসিক বয়স (M[A] 12 বছর এবং প্রকৃত বয়স (C[A] 10 বছর হলে, তার IQ কত?
[A] 100 [B] 120
[C] 83 [D] 110
Ans: [B] 120
20. “Multisensory Approach” বিশেষ করে কোন শিশুদের জন্য বেশি কার্যকর?
[A] শুধু মেধাবী শিশু [B] শিখন অক্ষমতা (Learning Disability) ও বিশেষ চাহিদা সম্পন্ন শিশুদের জন্য
[C] শুধু অন্ধ শিশু [D] কোন শিশুর জন্যই নয়
Ans: [B]
21. “Intrinsic Motivation” এর উদাহরণ কোনটি?
[A] নম্বরের জন্য পড়া [B] কৌতূহলের জন্য, আনন্দের জন্য পড়া
[C] শাস্তির ভয়ে পড়া [D] পুরস্কারের জন্য পড়া
Ans: [B]
22. “Bloom’s Taxonomy” এ “Analyzing” এর অর্থ কী?
[A] মনে রাখা [B] তথ্যকে ভেঙে, অংশগুলির মধ্যে সম্পর্ক বোঝা
[C] সৃষ্টি করা [D] প্রয়োগ করা
Ans: [B]
23. “Socialization” এর সবচেয়ে শক্তিশালী মাধ্যম কোনটি?
[A] শুধু পরিবার [B] পরিবার, বিদ্যালয়, সমবয়সী দল, গণমাধ্যম – সবগুলিই, তবে বয়স অনুযায়ী ভূমিকা বদলায়
[C] শুধু খেলার মাঠ [D] শুধু বই
Ans: [B]
24. “National Education Policy 2020” তে শিক্ষক-শিক্ষিকাদের জন্য কোনটির কথা বলা হয়েছে?
[A] শুধু বদলি [B] Continuous Professional Development (CP[D] – বছরে 50 ঘন্টা প্রশিক্ষণ
[C] কোন প্রশিক্ষণ নয় [D] শুধু বেতন বৃদ্ধি
Ans: [B]
25. “Child-centered Education” এর অর্থ কী?
[A] শিশু যা চায় তাই করবে [B] শিশুর আগ্রহ, চাহিদা, সামর্থ্য, গতিকে কেন্দ্র করে শিক্ষা পরিকল্পনা
[C] শিক্ষক কিছুই করবেন না [D] শুধু খেলা
Ans: [B]
26. “Jean Piaget” কে কী বলা হয়?
[A] আচরণবাদের জনক [B] জ্ঞানীয় বিকাশের তত্ত্বের জনক (Father of Cognitive Development)
[C] সামাজিক বিকাশের জনক [D] নৈতিক বিকাশের জনক
Ans: [B]
27. “Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADH[D]” এর জন্য কোন ধরনের শ্রেণিকক্ষ ব্যবস্থাপনা ভালো?
[A] একটানা লেকচার [B] সংক্ষিপ্ত, স্পষ্ট নির্দেশ, দৃশ্যমান রুটিন, বিরতি ও বহু-ইন্দ্রিয় উপকরণ
[C] অন্ধকার ঘর [D] বেশি লেখা
Ans: [B]
28. “Creativity” কি শুধু অল্প কিছু মানুষের মধ্যে থাকে?
[A] হ্যাঁ [B] না, সবার মধ্যেই থাকে, শুধু পরিবেশ ও সুযোগ প্রয়োজন
[C] শুধু বিজ্ঞানীদের মধ্যে থাকে [D] শুধু শিল্পীদের মধ্যে থাকে
Ans: [B]
29. “No Detention Policy” বর্তমানে NEP 2020 অনুযায়ী কী অবস্থায় আছে?
[A] Class 8 পর্যন্ত পুরোপুরি আছে [B] Class 5 ও Class 8 এ পরীক্ষা ও প্রয়োজনে আটকানোর সুযোগ রাখা হয়েছে (সংশোধিত)
[C] Class 12 পর্যন্ত আছে [D] তুলে দেওয়া হয়েছে সম্পূর্ণ
Ans: [B]
30. “A good teacher should be…”
[A] A strict disciplinarian only [B] A friend, philosopher and guide who understands child psychology
[C] Only subject expert [D] Only strict
Ans: [B]
Upper Primary TET – Science – Practice Set
—
PART-B: BENGALI (31-60) – FULL NEW SET 06
গদ্য (31-39):
> “বিজ্ঞানী সত্যেন্দ্রনাথ বসু ছিলেন আইনস্টাইনের সহযোগী। তাঁর নাম অনুসারে ‘বোসন’ কণার নামকরণ করা হয়েছে। তিনি বিজ্ঞানকে বাংলায় জনপ্রিয় করার জন্য ‘বিজ্ঞান পরিচয়’ গ্রন্থ লিখেছিলেন। তিনি বলতেন, ‘যারা বাংলায় বিজ্ঞান চর্চা করে না, তারা বাংলা ভাষাকে ভালোবাসে না।’ তাঁর মতে, বিদেশি ভাষায় বিজ্ঞান শিখলে তা মুখস্থ হয়, কিন্তু মাতৃভাষায় শিখলে তা হৃদয়ঙ্গম হয়। তাই আজ NEP 2020 তে মাতৃভাষায় বিজ্ঞান শিক্ষার উপর জোর দেওয়া হয়েছে, যাতে শিশুরা বিজ্ঞানকে ভয় না পেয়ে ভালোবাসতে পারে।”
31. ‘বোসন’ কণার নামকরণ কার নাম অনুসারে হয়েছে?
[A] আইনস্টাইন [B] সত্যেন্দ্রনাথ বসু
[C] নিউটন [D] রামান
Ans: [B]
32. সত্যেন্দ্রনাথ বসু কোন গ্রন্থ লিখেছিলেন?
[A] গীতাঞ্জলি [B] বিজ্ঞান পরিচয়
[C] পথের পাঁচালী [D] সোনার তরী
Ans: [B]
33. তাঁর মতে, বাংলায় বিজ্ঞান চর্চা না করলে কী বোঝায়?
[A] বাংলা ভাষাকে ভালো না বাসা [B] বিজ্ঞানকে ভালো না বাসা
[C] ইংরেজিকে ভালোবাসা [D] কিছুই না
Ans: [A]
34. বিদেশি ভাষায় বিজ্ঞান শিখলে কী হয়?
[A] হৃদয়ঙ্গম হয় [B] মুখস্থ হয়
[C] ভালো বোঝা যায় [D] আনন্দ পাওয়া যায়
Ans: [B]
35. মাতৃভাষায় বিজ্ঞান শিখলে কী হয়?
[A] ভয় বাড়ে [B] হৃদয়ঙ্গম হয় ও ভালোবাসা জন্মায়
[C] মুখস্থ হয় [D] ভুলে যায়
Ans: [B]
36. ‘হৃদয়ঙ্গম’ শব্দের অর্থ কী?
[A] হৃদয়ে গমন [B] গভীরভাবে উপলব্ধি করা
[C] হৃদয় ভাঙা [D] হৃদয় জোড়া
Ans: [B]
37. ‘জনপ্রিয়’ শব্দে ‘জন’ কোন পদ?
[A] বিশেষ্য [B] বিশেষণ
[C] উপসর্গ [D] প্রত্যয়
Ans: [A]
38. NEP 2020 তে কোন ভাষায় বিজ্ঞান শিক্ষার উপর জোর দেওয়া হয়েছে?
[A] শুধু ইংরেজিতে [B] মাতৃভাষায়
[C] শুধু হিন্দিতে [D] শুধু ফরাসিতে
Ans: [B]
39. এই অনুচ্ছেদের মূল বক্তব্য কী?
[A] শুধু ইংরেজিতে বিজ্ঞান শেখা উচিত [B] মাতৃভাষায় বিজ্ঞান চর্চার গুরুত্ব
[C] বিজ্ঞান কঠিন [D] বিজ্ঞান দরকার নেই
Ans: [B]
কবিতা (40-46):
> “বিপদে মোরে রক্ষা করো এ নহে মোর প্রার্থনা / বিপদে আমি না যেন করি ভয়। / দুঃখ তাপে ব্যথিত চিতে নাই-বা দিলে সান্ত্বনা / দুঃখে যেন করিতে পারি জয়।। – রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর”
40. কবি ঈশ্বরের কাছে কী প্রার্থনা করছেন না?
[A] বিপদ থেকে রক্ষা করতে [B] বিপদে ভয় না করতে
[C] দুঃখে জয় করতে [D] শক্তি দিতে
Ans: [A]
41. কবি কী প্রার্থনা করছেন?
[A] বিপদ না আসুক [B] বিপদে যেন ভয় না পাই, দুঃখকে যেন জয় করতে পারি
[C] টাকা দাও [D] বাড়ি দাও
Ans: [B]
42. ‘ব্যথিত চিতে’ – ‘চিতে’ শব্দের অর্থ কী?
[A] চিত্রে [B] চিত্তে / মনে
[C] চিতায় [D] চিন্তায়
Ans: [B]
43. ‘দুঃখে যেন করিতে পারি জয়’ – এটি কোন ধরনের মানসিকতা?
[A] পলায়নবাদী [B] সাহসী ও ইতিবাচক মানসিকতা (Positive mindset)
[C] হতাশাবাদী [D] ভীতু
Ans: [B]
44. এই গানটি রবীন্দ্রনাথের কোন পর্যায়ের?
[A] প্রেম পর্যায় [B] পূজা পর্যায়
[C] প্রকৃতি পর্যায় [D] স্বদেশ পর্যায়
Ans: [B]
45. ‘রক্ষা করো’ – এটি কোন ধরনের ক্রিয়া?
[A] প্রযোজক ক্রিয়া [B] যৌগিক ক্রিয়া / অনুজ্ঞা
[C] মিশ্র ক্রিয়া [D] নামধাতু
Ans: [B]
46. এই কবিতা শিশুদের কী শেখায়?
[A] বিপদ থেকে পালাতে [B] বিপদের মুখোমুখি হয়ে সাহসের সাথে তা জয় করতে
[C] ভয় পেতে [D] কাঁদতে
Ans: [B]
Upper Primary TET – Science – Practice Set
(47-60)
47. ‘ইতিহাস’ শব্দের সঠিক সন্ধি বিচ্ছেদ কোনটি?
[A] ইতি+হাস [B] ইতিহ+আস
[C] ইতিঃ+হাস [D] ইতি+ইহাস
Ans: [A] ইতি+হাস
48. ‘মেঘে ঢাকা তারা’ – ‘মেঘে’ কোন কারকে কোন বিভক্তি?
[A] কর্তায় ৭মী [B] করণে ৭মী
[C] অধিকরণে ৭মী [D] অপাদানে ৭মী
Ans: [B] করণে ৭মী (মেঘ দ্বারা ঢাকা)
49. ‘অকূল পাথার’ বাগধারার অর্থ কী?
[A] অল্প জল [B] ভীষণ বিপদ / কূলকিনারাহীন অবস্থা
[C] নদীর পাড় [D] সমুদ্রের মাঝখান
Ans: [B]
50. ‘যে নারী জীবনে একবারই সন্তান প্রসব করেছে’ – এক কথায়?
[A] কাকবন্ধ্যা [B] বন্ধ্যা
[C] কন্যা [D] জননী
Ans: [A] কাকবন্ধ্যা
51. ‘উচ্চৈঃস্বরে’ শব্দটি কোন ভাষা থেকে এসেছে?
[A] বাংলা [B] সংস্কৃত (তৎসম)
[C] আরবি [D] ফারসি
Ans: [B]
52. বাংলা বর্ণমালায় ‘ফলা’ কয়টি?
[A] 5 টি [B] 6 টি
[C] 7 টি [D] 8 টি
Ans: [B] 6 টি (ন, ব, ম, য, র, ল)
53. ‘চোখের বালি’ বাগধারার অর্থ কী?
[A] চোখের জল [B] চক্ষুশূল / অপ্রিয় ব্যক্তি
[C] চোখের পাতা [D] চোখের মণি
Ans: [B]
54. ‘ত্রিভুজ’ কোন সমাস?
[A] দ্বন্দ্ব [B] দ্বিগু (তিন ভুজের সমাহার)
[C] কর্মধারয় [D] বহুব্রীহি
Ans: [B]
55. ‘বিদ্যা’ শব্দের বিশেষণ কী?
[A] বিদ্বান [B] বিদ্বান / বিদুষী
[C] বিদ্যুৎ [D] বিদ্যালয়
Ans: [A]
56. শিশুদের “বানান ভুল” সংশোধনের জন্য কোন পদ্ধতি সবচেয়ে কার্যকর?
[A] 10 বার করে লিখতে বলা [B] শব্দটিকে ভেঙে, ছবির সাথে, খেলার ছলে, বর্ণ বিশ্লেষণ করে শেখানো
[C] বকা দেওয়া [D] নম্বর কাটা
Ans: [B]
57. ‘পুকুর’ শব্দটি কোন ধরনের শব্দ?
[A] তৎসম [B] তদ্ভব (পুষ্করিণী থেকে)
[C] দেশি [D] বিদেশি
Ans: [B]
58. ‘সাধু’ ও ‘চলিত’ ভাষার পার্থক্য মূলত কোথায়?
[A] বিশেষ্য ও বিশেষণে [B] ক্রিয়াপদ ও সর্বনামে
[C] অব্যয়ে [D] কোন পার্থক্য নেই
Ans: [B]
59. ‘বাংলা ভাষার ইতিবৃত্ত’ গ্রন্থের লেখক কে?
[A] রবীন্দ্রনাথ [B] ড. মুহম্মদ শহীদুল্লাহ
[C] সুকুমার সেন [D] সুনীতিকুমার চট্টোপাধ্যায়
Ans: [B]
60. ভাষা মূল্যায়নে “Portfolio” মানে কী?
[A] শুধু পরীক্ষার খাতা [B] শিশুর সারা বছরের লেখা, আঁকা, কাজের সংগ্রহ যা তার অগ্রগতি দেখায়
[C] একটি ব্যাগ [D] একটি বই
Ans: [B]
Upper Primary TET – Science – Practice Set
PART-C: ENGLISH (61-90) – SET 06 FULL NEW
Passage-1 (61-70)
> “Satyendra Nath Bose was not just a scientist; he was a lover of mother tongue. He said, ‘Those who do not do science in Bengali, do not love Bengali.’ He translated Einstein’s theory into Bengali and made science easy for common people. He believed that if science is taught in mother tongue, it becomes part of culture, not just memorization. Today, NEP 2020 also emphasizes teaching science in mother tongue till Class 5 and preferably till Class 8, so that children can understand deeply, ask questions and become innovators, not just exam-passers.”
61. What did S.N. Bose say about those who do not do science in Bengali?
[A] They love English [B] They do not love Bengali
[C] They are intelligent [D] They are scientists
Ans: [B]
62. What did he do with Einstein’s theory?
[A] Rejected it [B] Translated it into Bengali
[C] Burnt it [D] Memorized it
Ans: [B]
63. What happens if science is taught in mother tongue?
[A] It becomes only memorization [B] It becomes part of culture and deep understanding
[C] It becomes difficult [D] It becomes useless
Ans: [B]
64. What does NEP 2020 say about mother tongue?
[A] Teach in English only from Class 1 [B] Teach in mother tongue till Class 5 and preferably till Class 8
[C] No mother tongue [D] Only Hindi
Ans: [B]
65. What does NEP want children to become?
[A] Exam-passers only [B] Innovators who ask questions
[C] Memorizers [D] Copycats
Ans: [B]
66. The word “emphasizes” means…
[A] Ignores [B] Gives special importance
[C] Forgets [D] Hides
Ans: [B]
67. Synonym of “common” in passage is…
[A] Rare [B] Ordinary / General people
[C] Special [D] Rich
Ans: [B]
68. The main idea of passage is…
[A] Biography of Einstein [B] Importance of teaching science in mother tongue
[C] How to pass exam [D] Learning English
Ans: [B]
69. “Mother tongue till Class 5” is recommended because…
[A] Children understand better in their own language [B] English is bad
[C] Hindi is bad [D] No reason
Ans: [A]
70. What kind of person was S.N. Bose according to passage?
[A] Only scientist [B] Scientist and lover of mother tongue
[C] Only teacher [D] Only writer
Ans: [B]
Upper Primary TET – Science – Practice Set
Poem (71-76)
> “Where the mind is without fear and the head is held high / Where knowledge is free / Where the world has not been broken up into fragments / By narrow domestic walls… – Tagore”
71. Who wrote this poem?
[A] S.N. Bose [B] Rabindranath Tagore (Gitanjali)
[C] Nazrul [D] Wordsworth
Ans: [B]
72. “Where the mind is without fear” – poet wants…
[A] A fearful mind [B] A fearless mind and free knowledge
[C] No mind [D] Fearful knowledge
Ans: [B]
73. “Narrow domestic walls” means…
[A] Small walls of house [B] Narrow divisions like caste, religion, language that divide people
[C] Walls of classroom [D] Walls of country
Ans: [B]
74. “Fragments” means…
[A] Whole [B] Broken pieces
[C] Big parts [D] One piece
Ans: [B]
75. What kind of country does poet dream of?
[A] Fearful country [B] Free, fearless, united country with free knowledge
[C] Divided country [D] Small country
Ans: [B]
76. This poem is a…
[A] Love poem [B] Prayer to God for ideal country / freedom
[C] Nature poem [D] Funny poem
Ans: [B]
Grammar & Pedagogy (77-90)
77. “He said, ‘I will come tomorrow’.” – Change to indirect, if reporting today and tomorrow is still tomorrow?
[A] He said he would come tomorrow [B] He said he will come tomorrow / He said he would come the next day
[C] He says he will come [D] He said he comes
Ans: [B] He said he would come the next day (or tomorrow if still future)
78. “Neither of the boys ___ come.” – correct verb?
[A] have [B] has
[C] are [D] were
Ans: [B] has
79. “She is junior ___ me in service.” – correct preposition?
[A] than [B] to
[C] from [D] of
Ans: [B] junior to
80. Choose the figure of speech: “The stars danced in the sky.”
[A] Simile [B] Metaphor
[C] Personification (stars given human quality) [D] Hyperbole
Ans: [C]
81. “Scarcely had he gone, ___ it began to rain.” – Fill conjunction.
[A] when [B] than
[C] then [D] that
Ans: [A] when (Scarcely…when)
82. Which is the best way to correct pronunciation error of “science”?
[A] Scold child [B] Show phonetic transcription /saiəns/ and drill with minimal pairs
[C] Ignore [D] Punish
Ans: [B]
83. “Portfolio assessment in English includes…”
[A] Only one exam paper [B] Collection of student’s best writings, drawings, audio recordings over time
[C] Only attendance [D] Only marks
Ans: [B]
84. “Mother tongue based education helps science because…”
[A] It makes it difficult [B] Child can link new concept with prior knowledge without language barrier
[C] It is fashion [D] No help
Ans: [B]
85. Synonym of “Innovator” is…
[A] Copier [B] Creator / Inventor
[C] Follower [D] Memorizer
Ans: [B]
86. Antonym of “Fragmented” is…
[A] Broken [B] United / Whole
[C] Small [D] Divided
Ans: [B]
87. “To read between the lines” means…
[A] Read loudly [B] Understand hidden meaning
[C] Read quickly [D] Read slowly
Ans: [B]
88. “He is as brave as a lion.” – This is…
[A] Metaphor [B] Simile
[C] Personification [D] Hyperbole
Ans: [B]
89. In upper primary, grammar should be taught…
[A] Through rules only [B] Through examples, context, games and usage, not rote rules
[C] Not taught [D] Only through translation
Ans: [B]
90. “Diagnostic test in English” is used to…
[A] Give final grade [B] Find out why student makes spelling / reading errors
[C] Promote [D] Punish
Ans: [B]
Upper Primary TET – Science – Practice Set
—
PART-D: MATHEMATICS (91-120) – FULL NEW SET 06
91. একটি ঘড়ি 10% লাভে 550 টাকায় বিক্রি করা হলো। ঘড়িটির ক্রয়মূল্য কত ছিল?
[A] 500 টাকা [B] 550 টাকা
[C] 600 টাকা [D] 495 টাকা
Ans: [A] 500 টাকা
92. একটি ত্রিভুজের দুটি বাহু 7cm ও 10cm হলে, তৃতীয় বাহুর দৈর্ঘ্য কোনটি হতে পারে না?
[A] 5 cm [B] 17 cm
[C] 12 cm [D] 8 cm
Ans: [B] 17 cm (ত্রিভুজের অসমতা: 7+10>তৃতীয় বাহু, তাই 17 হতে পারে না, 16.99 পর্যন্ত হতে পারে)
93. 48, 60, 72 এর ল.সা.গু (LCM) কত?
[A] 240 [B] 720
[C] 360 [D] 480
Ans: [B] 720
94. একটি বৃত্তের ব্যাসার্ধ 10% বাড়ালে ক্ষেত্রফল কত শতাংশ বাড়বে?
[A] 10% [B] 21%
[C] 20% [D] 100%
Ans: [B] 21%
95. 5x + 3 = 2x + 18 হলে, x = ?
[A] 3 [B] 5
[C] 6 [D] 15
Ans: [B] 5
96. 1/5 এর 20% = ?
[A] 1/25 [B] 1/20
[C] 1/100 [D] 1/5
Ans: [A] 1/25 (0.04)
97. একটি ঘনকের আয়তন 64 ঘনসেমি হলে, ধারের দৈর্ঘ্য কত?
[A] 8 cm [B] 4 cm
[C] 16 cm [D] 32 cm
Ans: [B] 4 cm
98. একটি সমকোণী সমদ্বিবাহু ত্রিভুজের একটি কোণ 90°, বাকি দুটি কত?
[A] 60°, 30° [B] 45°, 45°
[C] 90°, 0° [D] 50°, 40°
Ans: [B] 45°,45°
99. 2, 3, 5, 7, 11, 13 … এই ধারার পরবর্তী সংখ্যা কত?
[A] 14 [B] 15
[C] 17 [D] 19
Ans: [C] 17 (মৌলিক সংখ্যা)
100. একটি আয়তক্ষেত্রের দৈর্ঘ্য 20% বাড়ানো হলো এবং প্রস্থ 20% কমানো হলো। ক্ষেত্রফলের কী পরিবর্তন হবে?
[A] 4% বাড়বে [B] 4% কমবে
[C] একই থাকবে [D] 40% কমবে
Ans: [B] 4% কমবে
101. 0.5 + 0.05 + 0.005 = ?
[A] 0.555 [B] 0.505
[C] 0.5550 [D] 0.55
Ans: [A] 0.555
102. 12, 15, 20 এর গ.সা.গু দিয়ে 12, 15, 20 এর ল.সা.গু কে ভাগ করলে কত হবে?
[A] LCM 60, HCF 1? Wait: 12,15,20 HCF 1, LCM 60 => 60 [B] 60
[C] 20 [D] 12
Ans: [B] 60 (HCF=1? Actually HCF of 12,15,20 is 1) So 60/1=60
103. একটি কোণের সম্পূরক কোণ তার পূরক কোণের 3 গুণ অপেক্ষা 10° বেশি। কোণটি কত?
[A] 40° [B] 50°
[C] 60° [D] 70°
Ans: [B] 50° (সম্পূরক 130°, পূরক 40°, 40×3+10=130)
104. x² – 5x + 6 = 0 হলে, x এর মান কী কী?
[A] 2, 3 [B] -2, -3
[C] 1, 6 [D] 2, -3
Ans: [A] 2,3
105. একটি ট্রেন 90 কিমি/ঘন্টা বেগে 20 মিনিটে কত কিমি যাবে?
[A] 90 km [B] 30 km
[C] 180 km [D] 20 km
Ans: [B] 30 km
106. 10000 এর 1% = ?
[A] 1000 [B] 100
[C] 10 [D] 1
Ans: [B] 100
107. একটি বর্গক্ষেত্রের পরিসীমা 60 সেমি হলে, ক্ষেত্রফল কত?
[A] 225 cm² [B] 360 cm²
[C] 60 cm² [D] 900 cm²
Ans: [A] 225 cm² (বাহু 15)
108. 3/7, 5/9, 2/3 এর মধ্যে বৃহত্তম কোনটি?
[A] 3/7 [B] 5/9
[C] 2/3 [D] সব সমান
Ans: [C] 2/3
109. 1/4 কেজি = কত গ্রাম?
[A] 100 গ্রাম [B] 250 গ্রাম
[C] 500 গ্রাম [D] 25 গ্রাম
Ans: [B] 250 গ্রাম
110. একটি ঘনকের 6 টি তলের ক্ষেত্রফল 216 cm² হলে, আয়তন কত?
[A] 36 cm³ [B] 216 cm³
[C] 6 cm³ [D] 36? Wait: 6a²=216 => a²=36 => a=6 => আয়তন 216 cm³
Ans: [B] 216 cm³
111. -7 + (-5) – (-8) = ?
[A] -4 [B] -20
[C] 4 [D] 20
Ans: [A] -4 (-12+8)
112. একটি সংখ্যার 1/3 অংশের 1/4 অংশ = 5 হলে, সংখ্যাটি কত?
[A] 15 [B] 60
[C] 20 [D] 12
Ans: [B] 60
113. একটি বৃত্তের পরিধি ও ব্যাসের অনুপাত কত?
[A] 2:1 [B] π:1 (22/7)
[C] 1:π [D] 3:1
Ans: [B] π:1
114. 0.001 x 1000 = ?
[A] 0.001 [B] 1
[C] 0.01 [D] 1000
Ans: [B] 1
115. একটি কোণ 120° হলে, তার বিপ্রতীপ কোণ কত?
[A] 60° [B] 120°
[C] 240° [D] 300°
Ans: [B] 120° (বিপ্রতীপ কোণ সমান)
116. 8, 12, 18, 27 … ধারাটির পরবর্তী পদ কত? (প্যাটার্ন: x1.5)
[A] 36 [B] 40.5
[C] 40 [D] 54
Ans: [B] 40.5
117. একটি আয়তক্ষেত্রের কর্ণ 10 সেমি এবং দৈর্ঘ্য 8 সেমি হলে, প্রস্থ কত?
[A] 6 সেমি [B] 4 সেমি
[C] 12 সেমি [D] 8 সেমি
Ans: [A] 6 সেমি
118. 2/5 কে দশমিকে লিখলে কত হয়?
[A] 0.2 [B] 0.4
[C] 0.5 [D] 2.5
Ans: [B] 0.4
119. (a-[B]² = a² + b² – ?
[A] ab [B] 2ab
[C] -2ab [D] 4ab
Ans: [B] 2ab
120. NEP 2020 তে গণিতে “Learning Outcomes” বলতে কী বোঝায়?
[A] শুধু নম্বর [B] শিশু কী করতে পারবে (যেমন- দৈনন্দিন সমস্যা সমাধান, অনুমান, যুক্তি)
[C] শুধু বই শেষ করা [D] শুধু পরীক্ষা পাশ
Ans: [B]
Upper Primary TET – Science – Practice Set
—
PART-E: SCIENCE (121-150)
121. একটি বস্তুর ভরবেগ (Momentum) = ?
[A] ভর x বেগ [B] ভর / বেগ
[C] ভর + বেগ [D] বেগ / ভর
Ans: [A]
122. মানুষের চোখের রেটিনায় প্রতিবিম্ব কেমন হয়?
[A] সোজা ও বাস্তব [B] উল্টো ও বাস্তব
[C] সোজা ও অবাস্তব [D] উল্টো ও অবাস্তব
Ans: [B]
123. কোন ধাতুর আকরিক থেকে অ্যালুমিনিয়াম পাওয়া যায়?
[A] হেমাটাইট [B] বক্সাইট
[C] গ্যালেনা [D] ম্যাগনেটাইট
Ans: [B]
124. “হার্জ (Hz)” কীসের একক?
[A] শব্দের তীব্রতা [B] কম্পাঙ্ক (Frequency)
[C] তরঙ্গদৈর্ঘ্য [D] বেগ
Ans: [B]
125. “গ্লোবাল ওয়ার্মিং” এর ফলে সমুদ্রের জলস্তর বাড়ার প্রধান কারণ কী?
[A] বেশি বৃষ্টি [B] মেরু অঞ্চলের বরফ গলা ও জলের তাপীয় প্রসারণ
[C] নদীর জল বাড়া [D] জোয়ার
Ans: [B]
126. LPG সিলিন্ডার লিক হলে কোন গন্ধের জন্য বোঝা যায়?
[A] LPG এর নিজস্ব গন্ধ [B] ইথাইল মারক্যাপটান মেশানো হয় বলে দুর্গন্ধ
[C] মিথেনের গন্ধ [D] কোন গন্ধ নেই
Ans: [B]
127. একটি অবতল দর্পণের বক্রতা কেন্দ্রে বস্তু রাখলে প্রতিবিম্ব কোথায় হবে?
[A] ফোকাসে [B] বক্রতা কেন্দ্রেই, উল্টো ও সমান আকারের
[C] অসীমে [D] মেরুতে
Ans: [B]
128. সৌরজগতের সবচেয়ে বড় গ্রহ কোনটি?
[A] পৃথিবী [B] বৃহস্পতি (Jupiter)
[C] শনি [D] মঙ্গল
Ans: [B]
129. বায়ুমণ্ডলের কোন স্তরে বিমান চলাচল করে?
[A] ট্রপোস্ফিয়ার [B] স্ট্র্যাটোস্ফিয়ার (নিম্ন)
[C] মেসোস্ফিয়ার [D] থার্মোস্ফিয়ার
Ans: [B] স্ট্র্যাটোস্ফিয়ারের নিম্ন অংশ, ট্রপোপজের কাছাকাছি
130. টুথপেস্টের pH কত-এর কাছাকাছি?
[A] 2-3 [B] 8-9 (ক্ষারীয়)
[C] 5-6 [D] 1-2
Ans: [B]
131. বৈদ্যুতিক জেনারেটরে কোন শক্তি কোন শক্তিতে রূপান্তরিত হয়?
[A] বৈদ্যুতিক থেকে যান্ত্রিক [B] যান্ত্রিক থেকে বৈদ্যুতিক
[C] তাপ থেকে বৈদ্যুতিক [D] রাসায়নিক থেকে বৈদ্যুতিক
Ans: [B]
132. LED বাল্ব কেন বেশি ব্যবহৃত হয়?
[A] বেশি তাপ উৎপন্ন করে [B] কম বিদ্যুৎ খরচে বেশি আলো দেয় ও দীর্ঘস্থায়ী
[C] বেশি দামি [D] কম আলো দেয়
Ans: [B]
133. বরফের উপর লবণ দিলে বরফের গলনাঙ্ক কী হয়?
[A] বেড়ে যায় [B] কমে যায় (0°C এর নিচে নেমে যায়)
[C] একই থাকে [D] 100°C হয়ে যায়
Ans: [B]
134. কোনটি “নবীকরণযোগ্য” শক্তির উদাহরণ নয়?
[A] সৌরশক্তি [B] বায়ুশক্তি
[C] প্রাকৃতিক গ্যাস [D] জোয়ার-ভাটা শক্তি
Ans: [C]
135. দুটি চুম্বকের সমমেরু পরস্পরকে কী করে?
[A] আকর্ষণ করে [B] বিকর্ষণ করে
[C] কোন প্রভাব নেই [D] গলে যায়
Ans: [B]
136. মানবদেহে শ্বেত রক্তকণিকা (WB[C] এর প্রধান কাজ কী?
[A] অক্সিজেন পরিবহন [B] রোগ প্রতিরোধ ও জীবাণু ধ্বংস
[C] রক্ত তঞ্চন [D] খাদ্য পরিবহন
Ans: [B]
137. উদ্ভিদের সালোকসংশ্লেষের জন্য প্রয়োজনীয় উপাদান নয় কোনটি?
[A] CO2 [B] জল
[C] সূর্যালোক [D] অক্সিজেন (এটি উৎপন্ন হয়, প্রয়োজন নয়)
Ans: [D]
138. “পোলিও” টিকা কে আবিষ্কার করেন?
[A] জোনাস সাল্ক ও আলবার্ট সাবিন [B] লুই পাস্তুর
[C] এডওয়ার্ড জেনার [D] রবার্ট কখ
Ans: [A]
139. মানবদেহের সবচেয়ে ছোট হাড় “স্টেপিস” কোথায় থাকে?
[A] নাকে [B] কানের মধ্যে (মধ্যকর্ণে)
[C] আঙুলে [D] চোখে
Ans: [B]
140. ভিটামিন-A এর রাসায়নিক নাম কী?
[A] রেটিনল [B] অ্যাসকরবিক অ্যাসিড
[C] ক্যালসিফেরল [D] থায়ামিন
Ans: [A]
141. “ডেঙ্গু” রোগের বাহক কোন মশা?
[A] অ্যানোফিলিস [B] এডিস ইজিপ্টি
[C] কিউলেক্স [D] সব মশা
Ans: [B]
142. উদ্ভিদের “ফ্লোয়েম” এর কাজ কী?
[A] জল পরিবহন [B] তৈরি খাদ্য (শর্করা) পরিবহন
[C] অক্সিজেন পরিবহন [D] খনিজ লবণ পরিবহন
Ans: [B]
143. মানব মস্তিষ্কের কোন অংশ ভারসাম্য রক্ষা করে?
[A] গুরুমস্তিষ্ক (Cerebrum) [B] লঘুমস্তিষ্ক (Cerebellum)
[C] সুষুম্নাশীর্ষক [D] থ্যালামাস
Ans: [B]
144. “RNA” তে থাইমিনের পরিবর্তে কোন বেস থাকে?
[A] অ্যাডেনিন [B] ইউরাসিল (U)
[C] গুয়ানিন [D] সাইটোসিন
Ans: [B]
145. ওজোন স্তর সূর্যের কোন ক্ষতিকর রশ্মি থেকে রক্ষা করে?
[A] অবলোহিত রশ্মি [B] অতিবেগুনি রশ্মি (UV)
[C] দৃশ্যমান আলো [D] গামা রশ্মি
Ans: [B]
146. “ডায়াবেটিস” রোগে কোন হরমোনের অভাব বা অকার্যকারিতা হয়?
[A] থাইরক্সিন [B] ইনসুলিন
[C] অ্যাড্রিনালিন [D] গ্রোথ হরমোন
Ans: [B]
147. উদ্ভিদের বৃদ্ধি কোন যন্ত্র দিয়ে মাপা হয়?
[A] ম্যানোমিটার [B] অক্সানোমিটার
[C] হাইগ্রোমিটার [D] ব্যারোমিটার
Ans: [B]
148. ক্লোরোফিল ছাড়া সালোকসংশ্লেষ সম্ভব?
[A] হ্যাঁ [B] না
[C] কখনো কখনো [D] রাতে সম্ভব
Ans: [B]
149. রক্তে “হিমোগ্লোবিন” কমে গেলে কোন রোগ হয়?
[A] ডায়াবেটিস [B] অ্যানিমিয়া (রক্তাল্পতা)
[C] জন্ডিস [D] ক্যান্সার
Ans: [B]
150. NEP 2020 তে বিজ্ঞান শিক্ষায় “Coding” এবং “Computational Thinking” কবে থেকে শুরু করার কথা বলা হয়েছে?
[A] Class 1 থেকে [B] Class 6 (Middle Stage) থেকে
[C] Class 11 থেকে [D] College থেকে
Ans: [B] Class 6 থেকে. ➣ Next set
Upper Primary TET – Science – Practice Set
📌 এক ক্লিকেই সব বিষয়ের সেরা প্রস্তুতি!
আপনার প্রস্তুতিকে আরও মজবুত করতে Niryas.in-এ যুক্ত করা হয়েছে Academic, WBPSC, SSC, CTET, Static GK, মক টেস্ট ও ফ্রি PDF নোটস। এক জায়গা থেকেই সমস্ত বিষয়ের গাইড পেতে নিচের লিঙ্কে টাচ করুন
👇🏻
➣Niryas Online Preparation Portal – এক নজরে সমস্ত কিছু গাইড দেখতে ক্লিক/টাচ করুন
👇🏻
➣মাধ্যমিক 2027 – সব বিষয়ের মডেল প্রশ্নপত্র ও উত্তরপত্র পড়তে ক্লিক/টাচ করুন
➣দেখুন : SLST Geography Mega Preparation
➣দেখুন: আপার প্রাইমারি TET পরীক্ষা সম্পূর্ণ প্রস্তুতি
➣পড়ুন: ভারতের প্রধানমন্ত্রী’র গল্প
➣দেখুন : অঙ্গনওয়াড়ি পরীক্ষার সম্পূর্ণ প্রস্তুতি
➣দেখুন : গ্রাম পঞ্চায়েত পরীক্ষা সম্পূর্ণ প্রস্তুতি
➣দেখুন : WBP পরীক্ষার সম্পূর্ণ প্রস্তুতি
➣দেখুন : ANM & GNM পরীক্ষার সম্পূর্ণ প্রস্তুতি
➣দেখুন : WB KP পরীক্ষার সম্পূর্ণ প্রস্তুতি
➣ দেখুন : প্রাথমিক TET পরীক্ষার মহা প্রস্তুতি
➣পড়ুন : কুইজ ক্যাপসুল নির্যাস
➣দেখুন: WB SCC Group C & D পরীক্ষার সম্পূর্ণ প্রস্তুতি
➣দেখুন : WBPSC Clerkship পরীক্ষার সম্পূর্ণ পরিস্থিতি
➣দেখুন : SLST Life science Preparation
➣দেখুন : SLST Bengali Preparation
➣দেখুন : SLST English Preparation
➣দেখুন : SLST History Preparation
➣দেখুন : SLST Sanskrit Preparation
➣দেখুন : SLST Education Preparation
➣দেখুন : SLST Philosophy Preparation
➣দেখুন : SLST Political Science Preparation
Discover more from NIRYAS.IN
Subscribe to get the latest posts sent to your email.
