NIRYAS.IN

শিক্ষাদান বাগানের মালির মতো

NIRYAS.IN

শিক্ষাদান বাগানের মালির মতো

মাধ্যমিক পরীক্ষা প্রস্তুতি

Madhyamik Bengali Model Answers-9

Madhyamik Bengali Model Answers-9

মাধ্যমিক পরীক্ষার জন্য প্রস্তুতি নিচ্ছ? বাংলা (প্রথম ভাষা) বিষয়ে ৯০-এ ৯০ পাওয়ার স্বপ্ন দেখছ? তাহলে তোমার এই প্রস্তুতিকে এক ধাপ এগিয়ে নিতে আমরা নিয়ে এসেছি মাধ্যমিক বাংলা (প্রথম ভাষা) Madhyamik Bengali Model Answers-9 (উত্তরসহ)। নতুন ও আপডেটেড সিলেবাস অনুযায়ী তৈরি এই মডেল প্রশ্নপত্রটিতে রয়েছে ১৭টি MCQ, ১৯টি সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন, ব্যাখ্যাভিত্তিক প্রশ্ন, ৫ নম্বরের বড় প্রশ্ন, ব্যাকরণ, নির্মিতি এবং রচনা সহ প্রতিটি বিভাগের নির্ভুল ও সম্পূর্ণ সমাধান। প্রতিটি উত্তরের সাথে উৎস উল্লেখ করা হয়েছে, যাতে ছাত্রছাত্রীরা সহজেই মূল পাঠ্যবইয়ের সাথে মিলিয়ে নিতে পারে।


➣ Join : Our Telegram Channel

➣ Join : Our Whats App Group


Madhyamik Bengali Model Answers-9

Madhyamik Bengali Model Answers
Madhyamik Bengali Model Answers

বাংলা (প্রথম ভাষা)

⟽ Previous set

১. সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো: (1×17=17)

1.1 ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের মেসো তপনকে প্রথমে কী দিয়েছিলেন?
(ক) বই (খ) খাতা কলম
(গ) টাকা (ঘ) গল্পের বই
উত্তর: আশাপূর্ণা দেবীর ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্প অনুসারে (ক) বই দিয়েছিলেন।

1.2 তপনের মা তপনের গল্পটি মেসোকে দেখাতে –
(ক) চেয়েছিলেন (খ) চাননি
(গ) ভয় পেয়েছিলেন (ঘ) লজ্জা পেয়েছিলেন
উত্তর: (ক) চেয়েছিলেন – গল্প ছাপানোর জন্য।

1.3 বহুরূপী গল্পে জগদীশবাবুর পেশা –
(ক) ব্যবসায়ী (খ) স্কুল শিক্ষক
(গ) জমিদার (ঘ) উকিল
উত্তর: সুবোধ ঘোষের ‘বহুরূপী’ গল্প অনুসারে (ক) ব্যবসায়ী ও গৃহস্থ।

1.4 হরিদা কোন সাজে সবচেয়ে বেশি টাকা পেয়েছিল?
(ক) বাইজী (খ) পুলিশ
(গ) বিরাগী (ঘ) কাবুলিওয়ালা
উত্তর: (গ) বিরাগী সেজে প্রায় 100 টাকা পেয়েছিল।

1.5 ‘অদল বদল’ গল্পে অমৃতের স্কুলের হেডমাস্টারের নাম –
(ক) উল্লেখ নেই (খ) নিশিকান্তবাবু
(গ) হরবিলাসবাবু (ঘ) অমিয়বাবু
উত্তর: পান্নালাল প্যাটেলের ‘অদল বদল’ গল্প অনুসারে (ক) উল্লেখ নেই।

1.6 পথের দাবীতে অপূর্ব যে শহরে চাকরি করত –
(ক) রেঙ্গুন (খ) মান্দালয়
(গ) কলকাতা (ঘ) ঢাকা
উত্তর: শরৎচন্দ্রের ‘পথের দাবী’ অনুসারে (ক) রেঙ্গুন।

1.7 সিরাজদ্দৌলা নাটকে সিরাজের বোনের নাম –
(ক) ঘসেটি বেগম (খ) আমিনা
(গ) লুৎফা (ঘ) জয়নব
উত্তর: শচীন্দ্রনাথের ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটক অনুসারে ঘসেটি বেগম তার খালা (মাসি), বোনের মতো। সঠিক – (ক) ঘসেটি বেগম খালা, কিন্তু বোন হিসাবে ধরা হয়। আসলে সিরাজের বোন নেই, খালা ঘসেটি।

1.8 সিরাজদ্দৌলা নাটকে ‘ড্রেক’ কে?
(ক) ইংরেজ গভর্নর (খ) ফরাসি গভর্নর
(গ) সিরাজের সেনাপতি (ঘ) বণিক
উত্তর: (ক) ইংরেজ গভর্নর – কলকাতার গভর্নর ড্রেক।

1.9 কোনি উপন্যাসে ক্ষিতীশের প্রতিদ্বন্দ্বী কোচ –
(ক) প্রণবেন্দু বিশ্বাস (খ) হরিচরণ
(গ) ধীরেন ঘোষ (ঘ) বদলবাবু
উত্তর: মতি নন্দীর ‘কোনি’ উপন্যাস অনুসারে (ক) প্রণবেন্দু বিশ্বাস।

1.10 কোনি উপন্যাসে ‘জুপিটার ক্লাব’ কোথায়?
(ক) বেলতলায় (খ) হেদুয়ায়
(গ) শ্যামপুকুরে (ঘ) কলেজ স্ট্রিটে
উত্তর: (খ) হেদুয়ায়।

1.11 ‘অসুখী একজন’ কবিতায় ‘বারান্দায়’ কে ছিল?
(ক) কবি (খ) অসুখী মানুষটি
(গ) সেই মেয়েটি (ঘ) কেউ না
উত্তর: নবারুণ ভট্টাচার্যের ‘অসুখী একজন’ কবিতা অনুসারে (ক) কবি বারান্দায় ছিলেন।

1.12 ‘অভিষেক’ কবিতায় ‘সৌমিত্রি’ কে?
(ক) লক্ষ্মণ (খ) রাম
(গ) ভরত (ঘ) শত্রুঘ্ন
উত্তর: মধুসূদনের ‘অভিষেক’ কবিতা অনুসারে (ক) লক্ষ্মণ – সুমিত্রার পুত্র।

1.13 ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমাদের ডান পাশে’ কী?
(ক) ধ্বস (খ) বোমারু
(গ) পাহাড় (ঘ) নদী
উত্তর: শঙ্খ ঘোষের কবিতা অনুসারে (ক) ধ্বস ও (খ) বোমারু।

1.14 ‘অস্ত্রের বিরুদ্ধে গান’ কবিতায় কবি কী ফোটাতে চান?
(ক) ফুল (খ) গান
(গ) প্রেম (ঘ) শান্তি
উত্তর: জয় গোস্বামীর কবিতা অনুসারে (ক) ফুল ও (খ) গান ফোটাতে চান।

1.15 ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় ‘জয় প্রলয়ংকর’ বলতে কবি কাকে বুঝিয়েছেন?
(ক) শিবকে (খ) ধ্বংসের দেবতাকে
(গ) নতুন সৃষ্টিকে (ঘ) বিপ্লবকে
উত্তর: নজরুলের ‘প্রলয়োল্লাস’ অনুসারে (ক) শিবকে – যিনি প্রলয়ের দেবতা।

1.16 ‘নরসিংহ’ কোন সমাসের উদাহরণ?
(ক) উপমিত কর্মধারয় (খ) উপমান কর্মধারয়
(গ) রূপক কর্মধারয় (ঘ) মধ্যপদলোপী
উত্তর: (ক) উপমিত কর্মধারয় – নর সিংহের মতো।

1.17 ‘ছেলেটি অঙ্কে কাঁচা’ – কোন কারক?
(ক) অধিকরণ (খ) অপাদান
(গ) করণ (ঘ) কর্ম
উত্তর: (ক) অধিকরণ কারক – বিষয়াধিকরণ।

➣ ডাউনলোড করো বাংলা 10 সেট মডেল প্রশ্নপত্রের উত্তর PDF

Madhyamik Bengali Model Answers-9

২. অনধিক 20 শব্দে উত্তর দাও (যেকোনো 19টি): (1×19=19)

2.1 তপনের নতুন মেসো কীসের জন্য বিখ্যাত ছিলেন?
উত্তর: আশাপূর্ণা দেবীর ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্প অনুসারে তপনের নতুন মেসো ভালো প্রবন্ধ লেখক হিসাবে বিখ্যাত ছিলেন।

2.2 তপনের গল্পের শেষ লাইন কী ছিল? (আনুমানিক)
উত্তর: ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্প অনুসারে তপনের গল্পের শেষ লাইন ছিল তার মায়ের গর্বের কথা।

2.3 হরিদা কেন বিরাগী সেজে ভিক্ষা করতে গিয়েছিল?
উত্তর: সুবোধ ঘোষের ‘বহুরূপী’ গল্প অনুসারে হরিদা পেটের দায়ে ও শিল্পের তাগিদে বিরাগী সেজেছিল।

2.4 হরিদা পুলিশ সেজে কী করেছিল?
উত্তর: ‘বহুরূপী’ গল্প অনুসারে হরিদা পুলিশ সেজে স্কুলের ছেলেদের ভয় দেখিয়েছিল।

2.5 অমৃত কেন ইসাবের বাড়ি গিয়েছিল?
উত্তর: পান্নালাল প্যাটেলের ‘অদল বদল’ গল্প অনুসারে অমৃত ইসাবের সঙ্গে খেলতে তার বাড়ি গিয়েছিল।

2.6 ইসাবের বাবা অমৃতকে কী দিয়েছিলেন?
উত্তর: ‘অদল বদল’ গল্প অনুসারে ইসাবের বাবা অমৃতকে স্নেহ ও গুড় দিয়েছিলেন।

2.7 পথের দাবীতে অপূর্বের চেহারা কেমন ছিল?
উত্তর: শরৎচন্দ্রের ‘পথের দাবী’ অনুসারে অপূর্ব সুদর্শন, ফর্সা ও ভীরু প্রকৃতির ছিল।

2.8 সব্যসাচীর আসল পরিচয় কী?
উত্তর: ‘পথের দাবী’ অনুসারে সব্যসাচী ডাক্তার ও বিপ্লবী দল ‘পথের দাবী’র নেতা।

2.9 সিরাজদ্দৌলা নাটকে ‘উমিচাঁদ’ কে?
উত্তর: শচীন্দ্রনাথের ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটক অনুসারে উমিচাঁদ ধনী ব্যবসায়ী ও ষড়যন্ত্রকারী।

2.10 সিরাজদ্দৌলা কত সালে সিংহাসনে বসেন?
উত্তর: ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটক অনুসারে সিরাজ 1756 সালে সিংহাসনে বসেন।

2.11 কোনি উপন্যাসে ‘এথেন্স অলিম্পিক’ এর কথা আছে কি?
উত্তর: মতি নন্দীর ‘কোনি’ উপন্যাসে এথেন্স অলিম্পিকের কথা সরাসরি নেই।

2.12 কোনির মা কোনির সাঁতারকে কীভাবে দেখতেন?
উত্তর: ‘কোনি’ উপন্যাস অনুসারে কোনির মা প্রথমে ভয় পেলেও পরে সমর্থন করতেন।

2.13 ‘অসুখী একজন’ কবিতায় ‘অসুখী’ শব্দটি কতবার ব্যবহৃত হয়েছে?
উত্তর: নবারুণের ‘অসুখী একজন’ কবিতায় ‘অসুখী’ শব্দটি বারবার ব্যবহৃত হয়েছে।

2.14 ‘আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি’ কবিতায় ‘আমরা’ কারা?
উত্তর: শঙ্খ ঘোষের কবিতা অনুসারে ‘আমরা’ হল সমগ্র মানবজাতি।

2.15 ‘অভিষেক’ কবিতায় ‘কুম্ভকর্ণ’ কে?
উত্তর: মধুসূদনের ‘অভিষেক’ কবিতা অনুসারে কুম্ভকর্ণ রাবণের ভাই।

2.16 ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় ‘প্রলয়’ কীসের প্রতীক?
উত্তর: নজরুলের ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় প্রলয় নতুন সৃষ্টির প্রতীক।

2.17 অর্ধ-তৎসম শব্দ কাকে বলে?
উত্তর: তৎসম থেকে বিকৃত হয়ে আসা শব্দকে অর্ধ-তৎসম বলে। যেমন কেষ্ট।

2.18 সমার্থক শব্দ কাকে বলে? উদাহরণ দাও।
উত্তর: একই অর্থ বোঝায় এমন শব্দকে সমার্থক শব্দ বলে। যেমন জল-পানি।

2.19 প্রতিবেদনের ভাষা কেমন হওয়া উচিত?
উত্তর: প্রতিবেদনের ভাষা সহজ, সরল, বস্তুনিষ্ঠ ও তথ্যভিত্তিক হওয়া উচিত।

Madhyamik Bengali Model Answers-9

৩. অনধিক 60 শব্দে উত্তর দাও (যেকোনো 6টি): (3×6=18)

3.1 “তপনের মনে হয় সে যেন আর লিখতে পারবে না” – কেন মনে হয়েছিল?
উত্তর: আশাপূর্ণা দেবীর ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপন দেখে তার গল্প মেসো পুরো বদলে দিয়েছেন। তার নিজের ভাষা, ভাব কিছুই নেই। সে বোঝে লেখা কঠিন, তার যোগ্যতা নেই। এই হতাশা ও লজ্জায় তার মনে হয় সে আর লিখতে পারবে না।

3.2 “হরিদা একা একা কথা বলে” – কখন ও কী কথা?
উত্তর: সুবোধ ঘোষের ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা বৈঠকখানায় একা বসে নিজের সাজের মহড়া দেয় ও নিজের সঙ্গে কথা বলে। সে বলে আজ কী সাজবে, কীভাবে মানুষকে চমকে দেবে। এই একা কথা তার শিল্পী মনের পরিচয়।

3.3 অদল বদল গল্পে ইসাবের পরিবারের দারিদ্র্যের চিত্র দাও।
উত্তর: পান্নালাল প্যাটেলের ‘অদল বদল’ গল্পে ইসাবের পরিবার গরিব চাষি। তাদের মাটির ঘর, ভালো জামা নেই, ভালো খাবার নেই। ইসাবের বাবা দিনমজুরের মতো খাটে। তবুও তারা সৎ ও অতিথিপরায়ণ। দারিদ্র্য তাদের মহৎ করেছে।

3.4 পথের দাবীতে অপূর্বের মানসিক দ্বন্দ্ব আলোচনা করো।
উত্তর: শরৎচন্দ্রের ‘পথের দাবী’তে অপূর্বের মনে দ্বন্দ্ব আছে। সে ইংরেজদের চাকরি করে, কিন্তু ভারতী ও সব্যসাচীর দেশপ্রেম দেখে তার বিবেক জাগে। সে ভয় পায়, আবার বিপ্লবীদের সাহায্য করতে চায়। ভীরুতা ও সাহসের মধ্যে তার দ্বন্দ্ব চলে।

3.5 সিরাজদ্দৌলা নাটকে সিরাজের পরাজয়ের পিছনে অন্দরমহলের ষড়যন্ত্র কী ছিল?
উত্তর: শচীন্দ্রনাথের ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে অন্দরমহলের ষড়যন্ত্রে ঘসেটি বেগম প্রধান। তিনি সিরাজের খালা হয়ে তার বিরুদ্ধে মীরজাফর, জগৎশেঠদের সঙ্গে হাত মেলান। তিনি সিরাজকে সিংহাসন থেকে সরিয়ে তার ছেলে শওকত জঙ্গকে নবাব করতে চান। এই অন্দরমহলের ষড়যন্ত্র সিরাজের পরাজয়ের কারণ।

3.6 কোনি উপন্যাসে ক্ষিতীশের জীবনের ব্যর্থতা ও সাফল্য আলোচনা করো।
উত্তর: মতি নন্দীর ‘কোনি’ উপন্যাসে ক্ষিতীশের জীবনে ব্যর্থতা আছে – তিনি জুপিটার থেকে বিতাড়িত, প্রণবেন্দুর ষড়যন্ত্রে চাকরি হারান, হাঁপানিতে ভোগেন। কিন্তু সাফল্যও আছে – তিনি কোনিকে জাতীয় চ্যাম্পিয়ন করেন। তাঁর ‘ফাইট, কোনি, ফাইট’ মন্ত্র সফল হয়। ব্যর্থতার মধ্যেও তিনি সফল।

3.7 “আফ্রিকা” কবিতায় ‘বিদ্রুপ ভরে পলায়ন’ বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
উত্তর: রবীন্দ্রনাথের ‘আফ্রিকা’ কবিতায় ইউরোপীয়রা আফ্রিকাকে লুঠ করে বিদ্রুপ করে পালায়। তারা সভ্যতার নামে বর্বরতা করে ও আফ্রিকাকে অপমান করে চলে যায়। এই বিদ্রুপ ভরে পলায়ন তাদের নির্লজ্জতা ও নিষ্ঠুরতার প্রতীক।

3.8 ‘সিন্ধুতীরে’ কবিতায় পদ্মাবতীর রূপ বর্ণনা দাও।
উত্তর: সৈয়দ আলাওলের ‘সিন্ধুতীরে’ কবিতায় পদ্মাবতী অপরূপ সুন্দরী। তাঁর মুখ চাঁদের মতো, চোখ পদ্মের মতো, চুল মেঘের মতো, গায়ের রঙ সোনার মতো। তিনি সিন্ধুতীরে ফুল তুলতে এলে প্রকৃতিও মুগ্ধ হয়। তাঁর রূপে রাজা মুগ্ধ হন।

৪. অনধিক 150 শব্দে উত্তর দাও (যেকোনো 5টি): (5×5=25)

4.1 ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের বাবা ও মায়ের চরিত্রের পার্থক্য
উত্তর: আশাপূর্ণা দেবীর ‘জ্ঞানচক্ষু’ গল্পে তপনের বাবা ও মায়ের চরিত্রে পার্থক্য আছে। বাবা কেরানি, বাস্তববাদী, গল্পকে গুরুত্ব দেন না, হাসেন। মা স্নেহময়ী, আবেগপ্রবণ, ছেলের প্রতিভাকে উৎসাহ দেন, গর্ব করেন। বাবা গম্ভীর, মা সরল। বাবা তপনের গল্প নিয়ে মাথা ঘামান না, মা সবাইকে বলে বেড়ান। বাবা সংসারের চাপে ব্যস্ত, মা ছেলের স্বপ্নের সঙ্গী। এই পার্থক্য বাঙালি পরিবারের সাধারণ চিত্র। মা তপনের প্রথম পাঠক ও সমর্থক, বাবা উদাসীন।

4.2 ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদার বিভিন্ন সাজের বর্ণনা
উত্তর: সুবোধ ঘোষের ‘বহুরূপী’ গল্পে হরিদা নানা সাজ সাজে। পুলিশ সেজে স্কুলের ছেলেদের ভয় দেখায়, তার গোঁফ, লাঠি, টুপি নিখুঁত। বাইজী সেজে ট্রেনে নাচ-গান করে, সবাই মুগ্ধ। বিরাগী সেজে জগদীশবাবুর বাড়ি যায়, বাউল গান গায়, তার গেরুয়া কাপড়, একতারা, ভিক্ষার ঝুলি। কাবুলিওয়ালা সেজে হিং বেচে। প্রতিটি সাজে সে নিখুঁত অভিনয় করে, ভাষা, হাঁটা, গান সব বদলে ফেলে। তার এই বহুরূপী সাজ শিল্পের পরিচয়।

4.3 ‘পথের দাবী’ উপন্যাসে অপূর্ব কীভাবে বিপ্লবী চেতনায় উদ্বুদ্ধ হয়েছিল?
উত্তর: শরৎচন্দ্রের ‘পথের দাবী’ উপন্যাসে অপূর্ব প্রথমে ভীরু, ইংরেজভক্ত, চাকরিজীবী। রেঙ্গুনে ভারতীর বাড়িতে থাকতে এসে তার চেতনা বদলায়। ভারতীর সেবা, মমতা ও দেশপ্রেম দেখে সে মুগ্ধ হয়। সব্যসাচীর ত্যাগ, সাহস ও আদর্শ তাকে নাড়া দেয়। সব্যসাচীর কাছে সে শোনে দেশের পরাধীনতার কথা, বিপ্লবের কথা। রামদাসের শক্তি দেখে সে বোঝে দেশের জন্য লড়তে হয়। পুলিশের অত্যাচার দেখে তার বিবেক জাগে। ধীরে ধীরে তার ভীরুতা কাটে ও সে বিপ্লবী চেতনায় উদ্বুদ্ধ হয়।

4.4 সিরাজদ্দৌলা নাটকে সিরাজদ্দৌলা কি একজন আদর্শ শাসক?
উত্তর: শচীন্দ্রনাথের ‘সিরাজদ্দৌলা’ নাটকে সিরাজ আদর্শ শাসক হওয়ার চেষ্টা করেছিলেন। তিনি প্রজাহিতৈষী, দেশপ্রেমী, ইংরেজদের দমন করতে চেয়েছিলেন। তিনি অল্প বয়সে সিংহাসনে বসে সংস্কার করতে চেয়েছিলেন। কিন্তু তিনি আবেগপ্রবণ, অভিজ্ঞতার অভাব ছিল। তিনি বিশ্বাসঘাতকদের চিনতে পারেননি। তিনি প্রজাদের ভালোবাসলেও জমিদারদের নিয়ন্ত্রণ করতে পারেননি। তাঁর ব্যক্তিগত জীবনে তিনি মহৎ, কিন্তু শাসক হিসাবে তাঁর দুর্বলতা ছিল। তবুও তিনি দেশের স্বাধীনতা রক্ষায় লড়েছেন, তাই তিনি আদর্শ শাসক হওয়ার চেষ্টা করেছিলেন, পরিস্থিতি তাঁকে ব্যর্থ করেছে।

4.5 কোনি উপন্যাসে ‘কোনি’র সাঁতার শেখার পিছনে ক্ষিতীশের অবদান
উত্তর: মতি নন্দীর ‘কোনি’ উপন্যাসে কোনির সাঁতার শেখার পিছনে ক্ষিতীশের অবদান অসীম। ক্ষিতীশ, ডাকনাম ক্ষিদদা, জুপিটার ক্লাবের কোচ ছিলেন, চাকরি হারিয়ে হাঁপানিতে ভুগছিলেন। তিনি বস্তির মেয়ে কোনির প্রতিভা চিনতে পারেন। তিনি তাকে বিনা পয়সায় সাঁতার শেখান, ভোরে তুলে প্র্যাকটিস করান, ‘ফাইট, কোনি, ফাইট’ মন্ত্র দেন। তিনি কোনির জন্য লড়েন, প্রণবেন্দুর ষড়যন্ত্রের বিরুদ্ধে দাঁড়ান। তিনি কোনিকে নিজের মেয়ের মতো ভালোবাসেন ও জাতীয় চ্যাম্পিয়ন করেন। ক্ষিতীশ ছাড়া কোনি কোনোদিন সাঁতারু হতে পারত না। তিনি তার জীবনের দেবতা।

4.6 ‘অসুখী একজন’ কবিতায় মানবিকতার সংকট
উত্তর: নবারুণ ভট্টাচার্যের ‘অসুখী একজন’ কবিতায় মানবিকতার সংকট ফুটে উঠেছে। কবিতাটি ভিয়েতনাম যুদ্ধের প্রেক্ষাপটে। যুদ্ধে শিশু ও বাড়িরা খুন হচ্ছে, রক্ত ঝরছে। মানুষকে মারছে। কবি বারান্দায় বসে এই দৃশ্য দেখে অসুখী। যুদ্ধ মানবিকতাকে ধ্বংস করছে। নিরীহ মানুষের মৃত্যু, শিশুর কান্না – সবই মানবিকতার সংকট। কবি এই সংকটে ব্যথিত ও প্রতিবাদী। তিনি যুদ্ধের বিরুদ্ধে মানবতার পক্ষে দাঁড়িয়েছেন। মানবিকতা আজ বিপন্ন।

4.7 ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় নজরুল কীভাবে ধ্বংসের মধ্যে সৃষ্টির বীজ দেখেছেন?
উত্তর: কাজী নজরুল ইসলামের ‘প্রলয়োল্লাস’ কবিতায় ধ্বংসের মধ্যে সৃষ্টির বীজ দেখেছেন। তিনি বলেছেন প্রলয় ছাড়া নতুন সৃষ্টি হয় না। কালবৈশাখী পুরনো পাতা উড়িয়ে নতুন পাতা আনে। তেমনি প্রলয় পুরনো, জীর্ণ, অন্যায় সমাজকে ধ্বংস করে নতুন সমাজ আনবে। তিনি প্রলয়কে ভয় না করে জয়ধ্বনি করতে বলেছেন। তাঁর মতে ধ্বংস হল সৃষ্টির শুরু। পুরনোকে ভাঙলেই নতুন গড়া যায়। তাই তিনি প্রলয়কে আহ্বান করেছেন, কারণ প্রলয়ের মধ্যেই নতুনের কেতন ওড়ে।  ➣Read More


Discover more from NIRYAS.IN

Subscribe to get the latest posts sent to your email.

2 thoughts on “Madhyamik Bengali Model Answers-9

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You cannot copy content of this page

Discover more from NIRYAS.IN

Subscribe now to keep reading and get access to the full archive.

Continue reading